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1.春天在哪里 组词。
深 ( )枝 ( ) 洒( )支 ( ) 探 ( ) 暖 ( ) 晒 ( )受 ( ) 写出带有下列偏旁的字 扌: 木:
照样子写词语。
飘飘洒洒 把能搭配的词语用线连起来 . 微微的 春风桃花黄 阵阵的 阳光菜花红 明亮的 雾 天空青 薄薄的 春雨麦苗蓝 按课文内容填空。
⑴ 草儿醒过来,换上 。 ⑵ 春天的风柳条, 桃花儿 2.笋芽儿 填空 。
“唤”部首是9笔是 “醒”部首是,除了部首 有 笔。 组词
冻 ( ) 芽( ) 唤( ) 醒( ) 东 ( ) 牙( ) 换 ( ) 星(照样子写句子 。
笋芽儿探出头来,悄悄地向外面张望着。 3.有趣的作业 组词
课 () 昨 ( )室 () 网 ( ) 棵 () 作 ( )到 ( ) 两 ( ) 填空 。 () 的桑叶( ) 的野花 ( ) 地笑了
() 的小草( ) 地扇动 ( ) 地点头 照样子写句子 。
小朋友的课桌上可热闹啦,有小小的野花,有嫩嫩的桑叶,还有青青的小草。 ,有 还有 。 组词
似 ( )惜 () 景 ( )泉 ( ) 以 ( ) 借 ( )京 ( ) 原 ( ) 咏柳 小池
《咏柳》是代写的诗,《写的诗 。 语文百花园一 画出正确的读音
1. 我们在祖国的怀抱里快yua la)地成长(cháng zhǎng)。 2. 小弟弟正在睡觉(jiào ju?)
3. 我们祖国的首都(dū dōu)是北京
1. 春天的太阳那么 ___________,那么 ___________,___________青, ___________黄,蚕豆花儿___________。
2. _________________谁裁出,______________________似剪刀。
)
zhēng
笋芽儿终于钻出地面来了。她()开眼睛一看,哎呀,那么明亮,
那么美丽呀!桃花笑红了脸,柳枝摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着??笋芽儿看看这儿,看看那儿,好像永远也看不够似的。沙——沙——沙,在笋芽儿的脚边,有一棵小草在摆动着身体。笋芽儿问:“小草弟弟,你在做什么?” 小草向笋芽儿看了一眼,回答说:“我要趁这美丽的时光,快快长大!” 1. 用音序查字法查出“zhēng ”字,写在括号里。
2. 笋芽儿看到的景物可美了,有__________、__________、__________、__________。 3. 读了小草的话,你是怎么想的?
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 把下面字的音节补充完整。
龙( __óng) 网( ___ǎng) 蚕( ___án) 醒( x____) 笋(s_____ ) 换( hu___) 给加点的字选择正确的读音,打上“√ ”。
1. 杨时专门请教(jiào jiāo)程老师。2. 程老师靠着(zhe zháo)椅子睡着(zhe zháo)了。
一棵 办法 一根 线 一个大树一条 柱子 一头大船一杆 石头 一艘大象一堆 大秤
用“先„„再„„然后„„”写一段话。 给句子加上合适的标点,再读一读。
1. 我们长大了 也来读这本书 2. 叔叔 您在看什么
3. 你一定会高兴地想4. 我们的祖国是多么富饶哇 按课文内容填空 。 在很久很久以前,这里是一片(),地上不但长着( )、
( ),还有许许多多的小昆虫。后来,这块陆地(),变成了()。又不知过了多少万年,地壳又慢慢
() ,这里又变成了( ),就是我们现在看到的这座山。 比一比,再组词。
因 () 科 () 提 () 觉 () 回 () 蚪 ()题 () 常 () 1.为什么你会认为科学家的话全是正确的?(仿写句子)
2.科学家怎么可以提出错误的问题呢? (改为不带问号的句子) 选一选、填一填。 论抢枪
( )先 ( )争( )手 烧晓绕
( )火 ( )春 ( )围
给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。 ____()____()____()良 青 尧 ____() ____()____() ____() 平
____() 选词填空。
张开 开张 蜜蜂 蜂蜜
1.儿童餐厅今天( )了。 1.( )在花丛中飞来飞去。
2.小鸟( )翅膀飞上了蓝天。2.妹妹最爱吃甜甜的( )。 读一读,想一想。
今天味味家真热闹,原来是味味过生日。小田鼠、小花狗、小白兔都来了,就是大公鸡没来。
味味等得不耐烦了,嘀咕了一声:“该来的不来”。
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