写作文跟写小说有什么不同

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写作文跟写小说有什么不同

作文

其形式包含很多：散文，书信，随笔，诗歌，日记，戏曲，说明文，记叙文，议论文……

小说只是其中的一种。 小说

小说就是以刻画人物为中心，通过完备的故事情节和具体内容的环境描绘去充分反映社会生活的一种文学体裁。

小说有三个要素：人物、故事情节、环境（自然环境和社会环境）。 小说充分反映社会生活的主要手段就是刻画人物形象。

小说中的人物，我们称为典型人物。这个人物是作者根据现实生活创作出来的，他不同于真人真事，通过这样典型的人物形象反映生活，更集中、更有普遍的代表性。 小说主要就是通过故事情节去展现出人物性格、整体表现中心的。

故事来源于生活，但它通过整理、提炼和安排，就比现时生活中发生的真事更集中，更完整，更具有代表性。

小说的环境描绘和人物的刻画与中心思想存有极其重要的关系。

其一，小说并不好写，写小说需要作者有很深厚的人生阅历和很高的文学素养，连我都不敢妄加尝试。

其二，小说来源于生活，但低于生活，正所谓无巧不成戏，小说做为一种文学表现形式，其中包含虚构成分，无法彰显出来真实性。

所以综上所述，我建议你你写日记集。不知你看没看过《爱的教育》这本书，是个孩子写的校园生活，建议你看一下，或许对你有帮助。当你有一定能力时，可以将日记改编成小说。

写下小说比较著重于情节发展，语言至就是无须太过提炼，即使就是较为平静的语言也有可能迎合读者；

而写作文就不一样了，写作文多数是给老师看的，较为看重语言优美，内容新颖，能够突出其中心思想。


作文大多都就是紧紧围绕一个中心思想进行的，而小说却没紧固的某些想抒发的东西，情节可以随便变化。

总而言之，写作文想要写的好就需要有一定的语言表达能力和思维能力，而小说多数都是随意而为，想到什么写什么吧！

这只是我个人的一些观点，也许还比较全面，你也可以打听书或问一下老师。

首先，其实在八股文泛滥的小学生活中拥有自己独特的风格是一件非常不错的事情，需要鼓励~！从你“三年级作文很好”和“四年级尝试写小说”来看，你应该是一个很会写作文的孩子吧.我想对话多、形式跳跃并不是作文中的一个缺点——当然要把对话刻画的十分灵动、形式跳跃的十分巧妙才可以xd如果通篇都是干巴巴的对话与莫名其妙的形式跳跃被扣分是件很正常的事情——如果它们影响到了你的分数，那也就是说明你的手法应该还没有到令人满意的程度，还需要练习.（很重要！）我并不鼓励像“为了应考，而把自己独树一帜的风格抹杀掉”这种做法，但是在面对他人的批评时，也不能抱着“我的风格你不理解所以你才会这么说”的想法无视之，相反，还要从他人的批评中发现自己的不足，改正并且有新的提高.如果真的是一篇美文，相信老师并不会因为对这种风格有偏见而扣很多的分.“为什么我的作文会不合格？是不是还有些不完善的地方？”只有这种想法才能够帮助你提高.好吧，以上就是对你现状的一些建议~下面谈一谈我个人认为写好作文的方法.与所有学科的学习一样，作文是没有投机取巧的路子可走的，如果你不是一个天资聪颖、在作文上有很大天赋的孩子，而你想要写出比他人好很多的文章，那么你就需要付出比他人更多的汗水.我觉得作文需要积累.在这里，积累的并不单单指什么好词好句.最需要积累的，是你的生活经验，你对事物的思考与感受——它们往往会成为你作文的核心思想.相信老师跟你们做过这样的比喻，其实作文，是棵树，中心思想是树的主干，而树的支干以及叶子存在的意义，就是要中心思想（主干）生动起来.如果你有了一个又高又漂亮的主干，还需要为如何添枝加叶发愁么？生活经验、对事物的思考与感受也并不是凭空来的，而且，不是光看书就能得来的.你需要从生活中的一点一滴中汲取精华，在脑海里加以分析.这些事情刚刚开始做起来，也许有些困难，你可以刻意地去提醒自己，去发现生活中的美，像婴儿一样善于感受，久而久之，你会体会到其中的乐趣，而思考也会成为一件非常自然的事情，不再需要刻意的提醒.当然作文需要的不仅仅是一个中心思想，适当的描写也非常重要，奇丽的写作手法往往能为你的作文增色不少——你想，如果你面对的是一棵缺枝少叶光秃秃的树，你会喜欢它吗？让你的描写生动起来的方法，就是多看书.看什么书呢？我是不推荐作文选的，尤其是看同龄人的佳作.因为，你们属于一个年龄段，写作风格、形式也差不多，看它并不会有什么体会，也不会有什么提高.相反，我认为如果你希望自己的写作风格能够迅速成熟起来，应该多阅读一些年长者的文章或是些世界名著，你能够深刻体会到你的手法与他的手法有什么不同，差距，在哪里.不过，这仅仅是我的想法.怎么看书？开始阅读的时候，不要强迫自己去看一些晦涩难懂或是不喜欢的书，这种书不能够给你什么收获，还会大大减少你阅读的兴趣.我不太支持“边动笔墨边读书”，这种做法会使你不能够深深融入到作者创造出的意境当中——当然事后书写感受也是非常重要的.。

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