幼儿园地震应急演练总结评估报告

2022-08-03 04:07:15   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园地震应急演练总结评估报告



教育部关于《中小学幼儿园安全管理办法》为指导,本着全员参与,安全第一,疏散有序的原则,为保证我园在破坏性地震临震预报发布或破坏性地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应工作最大限度地减轻地震灾害造成的损失。防止发生人群挤压、踩踏事故,保障师幼的身体健康和生命安全。

一、演练总结概况

202158日,白寨镇中心幼儿园全体参演人员和观摩人员就位后,演练开始,信号员发出“地震警报”保育老师和上课教师(演练时为班小组长)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知孩子“地震来了,不要慌”并指挥幼儿迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量卷曲身体,降低身体重心,并尽可能护住头部;最后一排幼儿可以面向墙,蹲在墙角处,演练时间为一分钟。“地震警报”解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”期间,安全小组成员负责各楼层的疏散。儿到达安全地带以后,各班级教师统计幼儿人数并进行上报。负责人进行总结幼儿了解了应急逃生的能力,老师们积累了集体疏散、应急组织等实践经验

二、问题及原因分析

1.对于低楼层的逃生方式解说不明确,导致一楼的孩子错过了逃生的黄金时期。

2.个别幼儿在躲藏时,比较慌乱,对老师的指令不是很遵守。


三、经验与教训

通过地震应急演练,使全园师幼掌握应急避震的正确方法,悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师幼的生命安全,减少不必要的地震伤害,同时通过演练活动培养幼儿听从指挥,团结互助的品德,提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力。

四、改进措施与建议

加强地震知识和逃生技巧的宣传和教育,以增强幼儿自我护能力和教师应对突发事件的处置能力。




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