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中班语言游戏活动教案《露水蘑菇》
【活动目标】
1、知道不挑食的孩子身体好。
2、理解故事中的小兔从不爱吃蔬菜到样样蔬菜都爱吃的转变过程。 【活动准备】
1、情景排练,一名幼儿戴头饰扮小兔,表演无论谁给他吃菜都摇头的情景。
2、蔬菜若干(萝卜、青菜、蘑菇等) 【活动过程】 一、给小兔吃蔬菜。
1、一名幼儿扮小兔,幼儿给小兔吃蔬菜,并说:我给你吃XX。
2、为什么小兔什么菜都不吃呢?你有办法让小兔喜欢吃蔬菜吗? 二、欣赏故事。
1、提问:故事里有一只怎样的小兔?它不爱吃什么? 2、爸爸想了什么办法让小兔什么都爱吃了? 3、露水蘑菇是什么? 三、看挂图欣赏故事。 1、爸爸让小兔做了哪些事? 2、做完了事,小兔感到怎么样?
3、为什么小兔原来不爱吃的菜现在变得真香、真好吃了呢?
(帮助幼儿理解劳动后会有饥饿感) 四、谈话:不挑食的孩子身体好。 1、你有不爱吃的东西吗?为什么不爱吃? 2、通过集体讨论,帮助幼儿懂得不挑食才能使身体更棒。
【活动延伸】
向家长了解幼儿在家里的进餐情况,引导家长多带幼儿参加劳动,如洗菜、拣菜等,使他们对吃蔬菜产生兴趣。
附故事:露水蘑菇
吃饭的时候,小兔这也不爱吃,那也不爱吃。妈妈问:吃蘑菇好吗?小兔说:不喜欢。妈妈问:萝卜呢?小兔说:不喜欢。妈妈又问:吃青菜吧?小兔子说:我不爱吃。爸爸说:露水蘑菇爱吃吗?露水蘑菇是什么样的?小兔从来没见过。他赶紧说:露水蘑菇,我想吃。爸爸说:露水蘑菇要到菜园子里去吃。
第二天清早,爸爸拿着大篮子,带着小兔来到菜园子里。小兔看看大篮子,里面装着蘑菇、萝卜和青菜,可是没有露水蘑菇。小兔说:哪有露水蘑菇呀?爸爸说:等一会儿就有露水蘑菇了。说完,就在菜园子里松土、
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