树叶拼贴画教学设计

2023-03-28 16:38:17 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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贴画,教学设计,树叶
树叶拼贴画教学设计

第周执教人：时间：活动领域活动目标活动重难点活动准备

艺术、社会

活动名称

树叶拼贴画

课时

1

1、学习用不同形状的树叶进行拼图、组合，并能表现出物体的主要形象特征 2、学习正确的粘贴方法，培养幼儿的动手能力 3、体验创作过程中的乐趣和成功后的自豪能够根据收集到叶子的不同外形进行想象创作

1、各种各样的树叶若干、双面胶、剪刀、白纸，水彩笔 2、树叶贴画作品 3、PPT

1、通过观察，了解树叶的形状及颜色。

——组织幼儿讨论，观察叶子的形状及颜色。

——引导幼儿根据叶子的外形、颜色等特征进行想象。

师：刚才我们的树叶宝宝被风吹到了许多地方，让小动物们给捡到了，现在这些树叶又飘呀飘的，飘到了幼儿园，飘到了小朋友的面前。请你们仔细看一看，

活动过程

摸一摸桌上的这些叶子，然后告诉大家：这是什么叶子?它是什麽颜色?什麽形状的?它们像什么?

2、引导幼儿欣赏PPT，感受树叶拼贴画并激发幼儿创作树叶粘贴画的愿望。师：我们有这麽多好看的树叶，可以用它们来干什麽呢?

师：这边有几个小朋友他们把树叶拼贴在一起，我们来看一看这些树叶变成了什么?(出示几幅树叶粘贴画，引起幼儿兴趣) 师：金鱼的尾巴是什么叶子?(枫叶) 师：这个小朋友把枫叶当作金鱼的尾巴。师：这幅画把什么叶子当作了蝴蝶的身体?(竹叶)

师：现在我们的桌上也有这么多叶子，你们想不想也来动手作一幅美丽的树叶贴画呢?

师：请你看一看你桌上的叶子像什么?你可以把它当作什么? 4、教师示范操作，让幼儿了解制作的方法和步骤。

师：小朋友可以先选自己喜欢的树叶，再在纸上拼出图形，图形拼好后，再一片片在树叶后面贴上双面胶，贴在纸上，再用手轻轻压一压。最后，可以用彩笔添画和装饰，但不能太多，不要涂在树叶上，要突出树叶拼图的特点。 5、幼儿操作，教师巡回指导。

-----------鼓励幼儿大胆作画，并选用合适的树叶表现物体的主要特征。提醒小朋友使用双面胶时应注意保持桌子及地面的清洁。 6、展示幼儿作品并相互欣赏。

师：谁愿意来介绍一下你的作品?说一说你把什么叶子当作了什么?

师：互相看一看，你最喜欢小朋友拼的哪一幅图，你看出来他拼的是什么?把你的发现告诉你的好朋友。

活动延伸

卡纸拼贴画

本次活动能很好的达到目标要求。首先，我设计本次活动的内容对于中班孩子来说是很新鲜的很有吸引力的，因此，幼儿在整个活动过程中兴致高昂，始终保持着浓厚的探究状态，形成活跃的课堂氛围。其次，活动围绕主题环环相扣，形成

反思

良好的师幼互动形势。再次，本活动以10个小朋友为一小组进行集体制作，每一位幼儿都能很好地融入其中，提高团结协作的能力，增强幼儿集体荣誉感，作品效果不错。不足之处：1、幼儿初次尝试树叶帖画活动，手工粗糙，不够细致。2、动手制作时间较长，针对这些不足，教师应多开展帖画这方面的活动，俗话说：“熟能生巧”嘛。