【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《六年级美术添画人像》,欢迎阅读!
课题 教学教 目标 材 教学分 重点 析 教学
难点 教具准备
9 添画人像
1课时
了解人物头像的基本结构和特征。学习人物头像的画法,运用发散思维添画人像。训练学生的发散思维,激发学生的想像力。
欣赏和了解人物头像的表现方法,学习利用头像的一半创造性地添画另一半。
发散和想象,运用不同方法进行表现。
教学课件,人物头像图片、绘画用具。
课的结构 内 容
教法
启发谈话引入新课:展示优秀学生作业,引出导入法 课题
讲授新课:引导学生欣赏人物头像课件
激活精神
教 学 过 程
分析人物头像的表现方法。五官有什么特征? 播放教学课件。人物头像切割图——展示添加 过程。提问:你对片中哪些地方最感兴趣?添加部 分运用了哪些方法?添加部分有哪些地方体现了想像和夸张?
布置作业要求:利用正面人物头像图片,剪成一半贴在作业纸上,可以采用与图片相同的方法或其他方法添画人像的另一半。
组织学生交流:你准备利用什么方法?怎样表现? 提问法 教师演示:利用实物投影演示:利用线描方法添画激活方法 人物头像的一半。
教 学 过 程
展示并分析相同的一幅画,分别利用油画棒、水粉、 黑白画等方法进行表现的艺术效果。 引导学生欣赏并分析书中的学生优秀作品。
问题:人物头像有什么特征?利用了什么方法进行 添加的?添加部分有哪些是值得学习的? 完成作业:指导学生进行艺术实践活动。
探究法 激活行为
辅导要点:图片切割的方法和粘贴位置、工具的选 用、创新的表现、根据学生的水平差异进行不同程展评法 度的有针对性的辅导。 评价:组织学生评价作品。
激活灵性
授课日期
专 科 组 长 签 字
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