二年级上册语文课后练习《大禹治水》(含答案)人教版部编

2022-09-07 07:06:21   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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课后作业-《大禹治水》

一、把下列音节补充完整。 r òu h é t āng 退 二、读句子,看拼音写字词。

hóng zāi nàn rèn

)水给百姓带来了无数( 。大禹( )为治水要紧,带 dào yè chǎn 着百姓疏通河( ,终于治好了洪水,恢复了农( )生( 三、查字典,填空。(填序号)

1.“挡”字在字典里有两种解释:①阻拦,遮蔽;②用来遮蔽的东西。“挡水”一词中,“挡”应选第( )种解释。

2.“疏”字在字典里的解释有:①清除阻塞,使畅通;②分散;③不熟悉。“疏导”一词中,“疏”应选第( )种解释。

3.“驱”字在字典里有两种解释:①赶牲口,引申为赶走;②快跑。“驱赶”一词中,驱”选第( )种解释。 四、读一读,连一连。

淹没 房屋 冲毁 百姓 伤害 猛兽 驱赶 田地


吸取 教训 五、按课文内容把下列句子重新排序。 )禹治水,三过家门而不入。 )洪水使人们生活痛苦。

)鲧用筑坝挡水的方法,没有治好洪水。 )禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。 六、阅读文段,完成练习。

禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。他和大家一起, 很多河道,让洪水 河道,最后 大海里去。洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓安居乐业,重新过上了幸福的生活。 1.将下列词语填入文中的横线上。(填序号) ①流到 ②疏通 ③通过

2.联系上下文,说说“安居乐业”的意思。

3.禹是如何治理洪水的?在文中用“ ”出来。 4.禹治水取得了什么成果?在文中用“ ”画出来。




参考答案:

一、éng sh uī sh u二、洪 灾难 三、1. 2. 3. 五、3 1 2 4 六、1.

2.安定地生活,愉快地工作3.第二句话。 4.第三、四句话。

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