二年级语文上册课文13植物妈妈有办法一课一练新人教版五四制

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3 . 植物妈妈有办法

一、看拼音写词语。

bàn fǎ rú guǒ wá wa pí máo



zhīshi shǒujiǎo gèngjiā zǐ xì



二、多音字组词。

wéi （ ） dé（ ） zhī（ ）

为 得 只

wèi （ ） děi( ) zhǐ（ ）

三、照样子写词语。 例: 许多 许许多多

高兴 仔细 进出 例: 很多 很多很多

很久 学习 打扫 四、我会照样子写字。

例: 女 如 、 好 、 娃

讠 、 、 氵 、 、 月 、 、 宀 、 、

五、下面句子哪句写得好,画上“”

樱桃 太阳一晒, 自己找家

苍耳 风儿一吹, 孩子乘着风纷纷出发

豌豆 小鸟吃了, 孩子随着小鸟的粪便到四处安家 蒲公英 勾住人们的衣服, 豆荚炸开,孩子们四处安家 六、照样子,写句子

1．孩子如果已经长大,就得告别妈妈, 四海为家。

如果……就…… 2．只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。

只要……就…… 七、阅读课文片段,回答问题。

孩子如果已经长大,


就得告别妈妈, 。 牛马有 ,鸟有翅膀。

植物要旅行又用什么 ？ 蒲公英妈妈准备了降落伞,

把它送给自己的娃娃。 有风轻轻吹过,

孩子们就乘着风纷纷 。 1.按照原文填空。

2.从这段文字中我们知道牛马靠 旅行；鸟儿靠 旅行；蒲公英靠 旅行。 3.你还知道哪写植物种子的传播方式？

八、阅读短文,回答问题。

谁的妈妈本领大

大树下,种子娃娃们为“谁的妈妈本领大”而争论。

凤仙花宝宝夸妈妈:“妈妈给我们穿了一件容易破碎的衣裳,轻轻一碰,骨碌一声滚到泥土里。”

“阿嚏！”喷瓜打了一个喷嚏,喷出好远。得意地说:“长见识了吧,我妈妈给了我们喷射的本领,可以射出5米以外！”

野果们异口同声地说:“我们的妈妈本领大,香喷喷的果肉吸引着小鸟,种子随小鸟的粪便四海为家！”

秋风姐姐笑着说:“你们的妈妈真是八仙过海,各显神通。但是我们更应该感谢祖国大地妈妈,是她给了我们生根发芽的土壤呀！”

“对,我们更应该感谢祖国大地妈妈！”植物宝宝们开心地在大地妈妈怀里打滚,尽情地撒娇。大地妈妈脸上笑开了花。 1.照样子写词语。

破碎（偏旁相同）: 2.把词语补充完整。

各显（ ）（ ） （ ）（ ）同声

3.大树下,种子娃娃们为 而争论。有哪些种子娃娃参加了争论？在短文中用“○”画出来。

4.用“ ”画出秋风姐姐说的话。秋风姐姐一共说了 句话。第一句话赞美了 ；第二句话让大家感谢 。 答案:

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