【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《《省义务教育教学常规》学习心得》，欢迎阅读！
《省义务教育教学常规》学习心得
通过学习教育教学常规，使我更深刻的认识到，只有我们在思想上提高了认识，行动上才能跟上步伐。
教育教学常规的第七章：教学评价，第三十五条教师应当重视，对教学计划执行情况，学生的学习情况及其个性发展情况进行分析和总结，客观评估教学活动所取得的成效，找出存在的问题，研究改进措施与手段。
学习到这我想起了著名教育家叶澜的一句话：一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思则可能成为名师。 对于教师而言，可以进一步激发教师终身学习的自觉冲动，不断地反思会不断地发现困惑，不断发现一个个陌生的我，从而处使自己拜师求教，书海寻宝。
学习教学反思的过程也是教师人生不断辉煌的过程。
教学反思还可以激活教师的教学智慧，探索教材内容的崭新表达方式，构建师生互动机制及学生学习新方式。
我们应该如何写好教学反思呢?一、教学反思的内容、写成功之处将教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学共振效应的做法;课堂教学中临时应变得当的措施;层次清楚、条理分明的板书;某些教学思想方法的渗透与应用的过程;教育学、心理学中一些基本原理使用的感触;教学方法上的改革与创新等等，详细得当地记录下来，供以后教学时使用。
、写不足之处、写教学机智因为一些偶发事件而产生瞬间灵感，课后及时反思捕捉，不留遗憾。
、写学生创新、写再教设计一节课下来，精心沉思，摸索出了那些教学规律;教法上有那些创新;知识点上有什么发现;组织教学方面有何新招;解题的诸多误区有无突破;启迪是否得当;训练是否到位等等。 及时记下这些得失，并进行必要的归类与取舍，写出再教设计，做到扬长避短、精益求精。
二、写好教学反思的方法、勤读书，不断提升自身的教育理念。 一个教师日常如果能形成良好的阅读习惯，思维就会更加活跃，语言表达也会更顺畅。
要是再加上每天写几百字的教学随笔，不用多久，相信其专业发展会有一个大的提高。
读书要有所选择，有所侧重。 首先，要多读教育名家名著。
其次，要结合教育教学实际，有选择地阅读一些提高教师自身教育教学实践能力的教育理论书籍。 第三，要阅读一些教育科研类的图书。
、细心留意，发现需要反思的教育事件写作教学反思需要反复琢磨，找准切入点，以此引出我们所要表达的观点。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/b33f25537d1cfad6195f312b3169a4517623e52c.html
2022-07-27
