幼儿园小班美术活动树叶贴画教案反思

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小班美术活动树叶贴画教案反思

小班美术活动树叶贴画教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过观察，比较，发现叶子是各种各样的，能从颜色、形状、大小等方面进行简单的语言表述，并尝试用落叶进行拼贴画，自然融入情境，乐于参加活动，体验亲情，萌发关爱自然的情感，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看树叶贴画教案吧。 活动目标：

1. 通过观察，比较，发现叶子是各种各样的，能从颜色、形状、大小等方面进行简单的语言表述，并尝试用落叶进行拼贴画。

2. 自然融入情境，乐于参加活动，体验亲情，萌发关爱自然的情感。 3. 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 4. 会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 5. 喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

活动准备：

1. 利用散步活动，采集和捡拾落叶。 2. 创设一定的环境，让幼儿感受深秋的凉意。 3. 自制两棵树。

4. 粘贴材料（固体胶、双面胶、白纸和纸工剪刀等）

活动过程：

一、 情景创设一：叶子宝宝离开了妈妈

1. 出示落叶飘落的两棵树，让幼儿观察落叶的情景，激发幼儿参与活动的兴趣。




2. 教师提问：叶子宝宝会飘到哪里去呢？

它们离开了妈妈会去干什么呢？（幼儿交流、表述）

二、 情景创设二：教师出示许多用树叶粘贴好的画，让幼儿仔细观察 1. 师幼讨论：怎样和树叶宝宝打招呼呢？ 2. 教师提问：叶子宝宝变成了什么？ 你们会不会用树叶贴画呢？

三、 情景创设三：认识常见的树叶宝宝 1. 相互交流分享叶子宝宝的名称。 2. 想象描述叶子宝宝的外形特征。

四、 情景创设四：送叶子宝宝回家 1. 幼儿进行树叶贴画，教师巡回指导。 2. 把粘贴好的画挂到树上。

五、 老师和小朋友们围着大树歌舞。

活动反思：

本次树叶贴画活动，引导幼儿在收集树叶的基础上说说各种不同形状的树叶像什么，和他们一起去拼一拼，贴一贴，让幼儿充分发挥自已的想像力和创造力，来完成有趣的树叶贴切作品，使幼儿在集体协作中体验快乐。

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