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植树造林植树节幼儿园教案
活动目标
1、知道春天是植树的季节,每年的3月12日是植树节,积极参加植树活动。
2、了解植树造林与人们生活的关系,懂得要保护绿化,爱护小树苗。
3、培养幼儿爱护树木的情感。 活动准备
植树的录像;植树造林的图片一套;小树苗,洒水壶。 活动过程
一、启发性谈话,引出课题。
1、3月12日那天我们看见阿姨叔叔们都在干什么?那天是什么节?(学习词:植树节)
2、阿姨叔叔为什么要植那么多的树?(幼儿自由讨论后回答) 二、观察图片,说说植树造林好。 1、出示图形1:
(1)人们喜欢在什么地方锻炼身体?为什么? (2)夏天,树上枝叶茂盛,给人们带来什么好处? 植树造林能美化环境,使空气新鲜,人们在树下乘凉,锻炼身体,有利于健康。 2、出示图2:
(1)在农田边种了一排排的树,看上去像什么?这样有什么好处?
(2)这一排排树长满茂密的枝叶,像一堵绿色的墙,能挡住雨水冲刷泥土,也能挡住风沙吹倒农作物,有得庄稼生长。 3、幼儿讨论,交谈。植树造林还有什么用? 三、组织幼儿给小树苗浇水。
1、讨论怎么样爱护小树苗?(浇水,不攀折,不摇小树,做一块小牌子,写上“爱护树木”的字……)
2、给小树浇水,放置小牌子。(幼儿将杯子装满水,拿到户外,给小树浇水)
3、教师把“爱护树木”的字写在牌子上,和小朋友一起把牌子放在树苗旁。(学习短语:爱护树木) 四、念儿歌结束。
三月好春光,大家植树忙。房前种桃树,路旁栽白杨。井上葡萄架,河边柳成行。三年五载后,绿荫满村庄。
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