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三年级美术教学计划
2020-2021学年度 第二学期
一、指导思想
以充分发挥美术教育在促进学生全面发展中的积极作用，全面推进素质教育为基本指导思想，为培养和造就适应未来社会发展的一代新人服务。
二、学生基本情况分析
三年级学生已经初步认识形、色等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的线条和色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。
三、教材分析
本教材以新课标的课程理念为依据，重视学生情感、态度、价值观的培育养成，满足学生发展需要，体现人文关怀，关注学生健康成长。注意到将观察能力、想象能力和表现能力的发展结合到具体的学习活动中，以促进创新精神和实践能力的增强。关注学生各年龄阶段的心理特征和成长需要，注重学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试，注重学习内容的指示总和，扩充了知识的交融性和通识性。
四、教学目的要求
欣赏优秀美术作品，能对自己喜爱的作品进行简单的评价。 通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯
和观察能力。学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。
五、教学重点难点
教学重点：引导学生体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。
教学难点：通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。
六、教学措施
认真钻研教材，进一步领会新课标精神，制定切实可行的教学计划。认真做好课前的各项准备活动。拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/b1e747eea8ea998fcc22bcd126fff705cd175c56.html
2022-04-21
