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说课稿
这节课的课题是《css动画》,我将从教材分析、学情分析、教法学法、教学过程和板书设计五个方面进行说 课。 一、说教材.教材分析
选用的教材是《网页设计与制作》,是一门软件技术专业必修课程,对提高学生的网页制作和后续h5的开发 有着重要的作用。因为随着互联网的开展,h5网页制作已经成为了主流,从历年的招聘信息中可以看出市场对 h5开发的需求不断增大。 1 .学情分析
由于本门课程是针对大一新生,学生们思维较活跃,对具体形象的页面比拟感兴趣,但大局部学生缺乏主动 性,自信心缺乏。 2 .教学目标
基于对课标要求、教材特点、学生实际等因素的综合考量,我整体考虑知识与能力、过程与方法、情感态度 与价值观三维目标的综合,尽可能靠近学生的“最近开展区”,制定以下教学目标: (1)指导学生团队协作(2)引导学生善于发现问题,主动学习
(3)激发学生学习热情。
3 .教学重难点
依据“课标”要求、教材内容、专业培养目标及高职学生的知识经验和认知水平,我将本课的 教学重点确定为:CSS动画的声明;难点为:CSS动画的参数。 二、说教法学法
科学合理地教学方法能使教学效果事半功倍,到达教与学地和谐统一。基于此,我准备采用情境教学法、设 疑问难法、点拨法、讲授法、案例分析等方法指导学生学习;
采用讲、演、练、评的方式。
上课到时候我先让学生观察网页效果,然后我来讲解实现步骤、演示完后,留出5〜10分钟让学生练习,我 在下面训班,帮学生指正。
三、说教学过程
接下来,具体说说教学过程。 (-)课前导入(5分钟)
为营造轻松和谐的课堂气氛,让学生愉快的学习,我打算先播放一段米老鼠的动画片。
大家先来观察一段视频,这是早期的动画,这个动画呢就有许张的图片快速播放而形成的,看上去像动画片, 这就是最早的帧动画。那么这种帧动画在网页中也非常常见,比方网页中的一些动态效果。那这些动态效果就是 由CSS动画实现的。
(二)讲解知识点刚才我们通过动画片知道了什么是帧动画,帧动画就是将多个效果用平缓的的效果串在一起。 接下来,咱们看下一如何实现css动画。CSS动画分为两步,第一步声明动画,第二步使用动画,声明动画呢, 通过关键字@keyframes空格动画名字。里面通过百分比的方式定义要实现的效果。比方0%什的时间你要定义 什么样
式,50%{}表示动画的时间走到一半时是什么样的。100%什那么第二步使用动画,首先通过css选择器找到要设置动画的标签,在选择器里面使用动画,通过关键字animate 属性使用,后面跟上动画的名字,动画的时长和曲线函数。
(三)小组交流,合作探究(10分钟)好的,通过刚才老师的讲解和演示,想必大家对css动画的使用有了初步的了解,那么大家就来完成一个练习吧。 这时,放手让学生在3-4人小组内交流自主学习成果,合作探究,完成课堂练习。这一环节,我会及时对薄弱小 组进行指导。 然后引入课程思政:团队协作、态度严谨。
[设计意图]为学生搭建这样的对话平台,是想让学生在交流与合作中增强职业意识,激发其内在学习动机。 (四)集体反应,点拨释疑(20分钟)随机指定某个小组一名代表上讲台演示实现过程。然后让学生观察操作的流程是否有问题,并给出建议。 (五)总结
进行课堂小结,我们本节课学习了后,布置作业。
(1) 操作练习。大家完成课后练习。css动画的使用,css的实现步骤分为两步。动画的声明和动画的实现。然
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