基于“学科核心素养”的物理教学设计--以“行星的运动”为例

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作者：胡志鹏[1]

作者机构：[1]浙江省余姚中学,浙江余姚315400 出版物刊名：物理教师 页码：37-40页

年卷期：2019年 第5期

主题词：核心素养;教学设计;行星的运动



摘要：新课标要求教学要基于"学科核心素养",这就要求我们在教学过程中,着眼点不应局限于狭隘的"三维目标",而应该把眼光放得更长远,放在"物理观念"、"科学思维"、"科学探究"和"科学态度与责任"4要素上,放在学生的终生发展上.这就要求教师必须对教学内容进行挖掘,在核心素养指标下进行分析,并设计好基于物理核心素养的教学过程,使学生核心素养的培养落到实处.

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