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颜单中心小学
班级走廊文化墙的设计比赛活动方案
一、指导思想
班级文化墙建设是校园文化建设的重要组成部分,是全面提高教育质量的需要,也是优化育人环境的需要。为了充分体现各个班集体对校园文化的认识与理解,形成各班独特的人文氛围,引导学生张扬个性,体现班级文化建设的特色,“让每一面墙说话”,本着“高品位,儿童化”的原则,对文化墙进行文化着装,现举行各班级走廊文化墙设计比赛。 二、设计内容
校园文化墙让师生身在其中,感在其中,悟在其中,长在其中。这样文化墙布置才能真正达成美育、德育的目的,才能真正深入人心,事半功倍。
文化墙的整个版面建议分为两个板块:
1、诗韵颜小(儿歌朗诵、古诗文诵读、经典阅读、校园童谣)
2、书润童年(班级学生的生活照,配上简介,软、硬笔书法、创造性绘画、优秀作文、手
工制作等项目)
三、版面设计具体要求及评分标准:
1、设计新颖,有创意;色彩协调,插图样式和版式有创意,富有吸引力。(20分) 2、布置合理、美观、精致;和谐鲜明,视觉效果好。(20分)
3、内容正确引导,充实健康,丰富多彩,积极向上,富有感染力。(20分) 4、作品展示尽量面向全体学生,使人人都有展示的机会。(20分)
5、字体规范,标题注重艺术效果,书写认真,大小适中,无错别字。(20分) 四、评比时间: 2018年11月20日下午一节课后 五、奖项设置:
按年级段分别设一、二等奖。
六、评委:校长室、教导处、教科室、政教处,以及全齐班主任。
2018年11月15日
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