人教版语文课文

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《人教版语文课文》，欢迎阅读！

人教版语文课文

转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的的声音，我放慢了脚步。放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。 我边走边想：“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左边第三排，不错……”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。

我跨入店门，朱总没有人特别注意。我扶住脚尖，从大人的腋下搭到。哟，把短头发记下来了，没关系，我总算挤到至里边去了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛迫切地找寻，却打听没那本书。从头来，再打听一遍。啊!它在这里，原来无此昨天的地方了。 急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味!

我惧怕被书店老板辨认出，每当我真的当时的环境已不适合再念下去的时候，我会知趣地卸下书跑过来，再来到另一家。有时，一本书必须至几家书店就可以读。

我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。

最令人高兴的就是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便存有充裕的理由在书店等待下去。就像是在屋檐下避雨，你总不耐烦赶着我跑吧?我有时还要上装着皱眉头，不时望着街心，似的说道：“这雨，逃得我回不来了。”其实，我的心里却高兴地喊着：“小些!再大些!”

当饭店飘来一阵阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘，那时我也不免要做白日梦：如果口袋里有钱该多好!去吃一碗热热的面条，回到这里时，已经有人给摆上一张沙发，坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。

每当书店的日光灯忽地暗了出来，我才察觉已经东站在这里念了两个多钟头了。我再分上奏，痰了一口唾沫，似的把所有的智慧都整颗了，然后才依依不舍地把书送回书架。 我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的!”

书，被人们称作人类文明的“长生果”。这个比喻，我真的特别平易近人。


像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

我最早的读物就是孩子们叫作“香烟人”的小画片。那就是一种比火柴盒略小的硬纸片，负面印画，背面印字，就是每盒香烟中的附送物。碰到大人使小孩Y1011，这美差往往被男孩抢夺了回去，我们女孩只落下了个眼羡的份儿。科泽藓多了，就已经开始比赛用手掌擦“香烟人”，看看谁吹起离。这时，我就卖力地呐喊助威，为的是最后能够在赢家手里远眺那两大砌画片。这些绣着“水浒”“三国”故事的小画片，就是我最早看见的连环画。

开始我看得津津有味，天长日久，就感到不过瘾了。

后来，我看见几本真正的连环画。一位嗜好美术的小学教师，他存有几套连环画，我看看得如醉如痴：《七色花掉》引来我浮想联翩，《血泪仇》又叫做我泪落如珠。后来，哥哥的朋友们送来了我几册大书：《刘胡兰小传》《卓娅和舒拉的故事》《古丽雅的道路》……只要手中一存有书，我就忘了喝忘了睡觉。

渐渐地，连环画一类的小书已不能使我满足了，我又发现了一块“绿洲”——小镇的文化站有几百册图书!我每天一放下书包就奔向那里。几个月的工夫，这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。我读得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。吸引我的首先是故事，是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。 莎士比亚说道：“书籍就是全世界的营养品。”像是我这样对写作如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。醉心写作并使我获得了奖赏。从小学三年级已经开始，我的作文便常常位居全班之并列。写作也大大拓展了我的想象力。在家对着一面花纹谨严的石墙，我会睡上半天，设想种种神话传说;迈上碰到一个残疾人，我会黯然神伤，编织他的凄惨身世。

记得有一次，作文的题目是《秋天来了》。教师读了一段范文之后，当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了，树叶黄了，一片一片地飘到了地上”时，我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思!我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。

我把秋天比作一个穿著金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将光亮和清新利沙给大地;她用宽敞的衣衫压着风寒，却捧得沉甸甸的果实无私奉献人间。你们都快乐秋天，快乐她的天高气爽，快乐她的云浓日丽，快乐她的茶飞四野。秋天，并使农民的笑容格外美好。

于是，我的作文得到了个“甲优”，教师在文中又圈又点，将它作为范文在班上朗读。 这小小的光荣，并使我哉得一点道理：作文，首先构想必须别出心裁，下笔也必须有点与众不同的“鲜味”才不好。这些领悟自然就是课外读物的餽赠。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/b18949023f1ec5da50e2524de518964bcf84d286.html