【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《L六年级语文上册教学计划》，欢迎阅读！
六年级（B）班语文上册教学计划
一、指导思想
六年级语文教学倡导自主·合作探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养，培养创新精神和实践能力，促进学生的全面发展，以兴趣为主，时刻注意培养学生对语文喜欢的态度，为学生的终身学习`生活和工作奠定良好的基础。
二、学生情况分析
本班学生39人，从整体看，学习基础差，学习积极性不高，行为习惯不好，本期重点针对班级学生特点进行行之有效的教学，让学生都能认真/细心地学习，提高学习成绩。
三、教材分析 本册共有八个单元。
第一单元：主题“热爱祖国”激发学生对祖国的热爱。
第二单元：主题“向往自然，热爱生活”通过对本单元课文的学习，激发学生对大自然的热爱，对美好生活的追求。
第三单元：主题“童年生活”让学生感受自然的无限生机和童年生活的纯真美好。 第四单元：以“真诚与关怀”为主题，让学生感受人与人之间的真诚关爱，去体会人与人之间的真、善、美。
第五单元：以“人与自然”为主题，激发学生热爱大自然，保护动物，爱护环境，热爱生命的情感。
第六单元：以“热爱祖、珍惜家园”为主题，让学生感受对劳动人民、对祖国的无限热爱、对家园的深深眷恋之情。
第七单元：“以民风民俗、思乡思亲”为主题，让学生体会各地不同节目的风俗人情。 第八单元：以“有志者事竟成”为主题，让学生知道人贵有志，从而知道从小要用毅力与耐心去做任何事情。
四、教学措施
1、把培养学生语文的兴趣放在首位，准确把握教学目标，不随意抬高或降低。
2、努力创设良好的自主学习环境，扎实进行语言训练，注意阅读能力的培养。词语的理解和积累。课堂教学中保证学生有充分的朗读。默读和做其他各种练习的时间。
3.、尊重学生的个体差异。设计有效地方法，扩大训练面，努力让全班学生热、人人参与训练，保证学生有足够个体活动时间。教师应严格要求，及时反馈和娇正，讲求实效。 4、注意听说读写的联系，让学生提通过阅读表达，从读中学写，在作文训练中要充分课文中学到的表达方法，鼓励学生写自己熟悉的事，提高他们的语言表达能力。
5、注意各单元语文基础知识的整合与训练，培养学生的古诗文素养，养成自主阅读的习惯。 6.、继续做好培优辅差工作，大力提高中等生。 五、教学进度
第一周 开学复习 常规教育
第二周 开国大典 七子之歌
第三周 詹天佑 选读一 神舟七号飞船着陆记 语文乐园一 第四周 古诗二首 骑马上天山 威尼厮之夜
第五周 第二单元 选读二 埃及金字塔见闻 语文乐园二
第六周 第三单元 校园门口的那片树林 我的第一首诗 怀特森先生的课 第七周 第三单元 选读三 大自然的教科书 语文乐园三 第八周 第四单元 献你一束花 一诺千金 小丑的眼泪 第九周 第四单元 选读四 海的女儿 语文乐园四
第十周 第五单元 蜗牛慢条斯理的生活 昆虫迷 选读五 小女孩和小海豹 第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周第二十周第五单元 选读六 小女孩和小海豹
冀中的地道战 小英雄雨来 小夜莺之歌 选读七 滹沱河上的儿童团员 语文乐园六 北京的春天 古诗二首
火的节日 选读八 说茶 语文乐园七 第八单元 蜀道之僧 劳山道士
苏武牧羊 选读九 牛郎织女 一 选读十 牛郎织女二 语文乐园八 复习 考试 总结汇报
本文来源：https://www.wddqxz.cn/b165345bf46527d3240ce0bd.html
2022-03-19
