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六年级下册第三单元作文“难过”
案例一:
有一天,我妈妈在医院(去看我外婆是)遇到了一个镇海狡川书院的老师,她便和我妈妈聊了起来,她说:“要是想考镇海狡川书院奥数、英语很重要。”妈妈听了便在外面为我报了个奥数。
我第一天去还没什么,可当我从别人口中得知要做家庭作业(整整五大面)还要在下一节课把上一次的作业批改,并打分。这简直出呼我的意料之外,没想到作业有那么多。
开始上课了,我认真地听着老师讲课:第一课、乘除速算……
“丁零零”下课了,我整理好书包,高高兴兴地回了家,可正当我的眼睛扫视一遍题目时,突然,发现这些题目好难,我都不会做,顿时,我的心冷了下来,接下来的五个小时,我一直搅尽脑汁的做着。
很快,就又到了我要去奥数的时间,我猜自己一定考不好,便垂头丧气地上课去了。果然,我只得了76分,这使我火热的心一下子冷了下来,我怀着伤心的心情上完这节课。啊!终于下课了,我伤心的坐在车上,妈妈问:“蕾蕾,怎么了?”我回答说:“奥数考得不好。”妈妈安慰道:“没关系,下次努力。”
可我又辜负了妈妈的希望,考了78分,这几次都考那么差,我便不
想去学了。
我成了“逃兵”,这件是让我难过。 案例二:
星期天本该是一个令人高兴的日子,而我却遇上了一件令我郁闷的事情。
那天,我去妈妈工作的地方玩,在公共汽车上我看见一位老爷爷双手紧紧地抓住车上的两根柱子战战兢兢地站在车上,每当车停下来,老人就要晃三晃,我看在眼里、急在心里。怎么办?车上人太多找不到座位,这样下去老爷爷可能会被摔着的。这时我自言自语道:“那我就请第一排的那位叔叔让座吧!”说是说,做是做,看着那叔叔长得虎背熊腰的样子,我有些胆怯,我刚向前走了一步马上就缩了回来,犹豫再三后,我走到那位叔叔面前小声的说:“叔叔,请给那位老爷爷让个座吧!”。那位叔叔转过头来,以极其不屑的眼光看了我一眼又把头转了回去,我清了清嗓子又说了一遍,这次那位叔叔用双眼瞪了我一眼,我再不敢劝了,而老爷爷还不断的感谢我。这时,汽车到站了,我带着遗憾下了车。
那天的天阴沉沉的,我的心里也一片阴云。作为一名合格的宜宾市民应该尊老爱幼、团结友爱,这位叔叔难道没有想过他的这种行为对我们宜宾有多么坏的影响吗?这件事真令我难过!
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