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《孔乙己》预习作业
一、知识储备
1、小说文体知识复习:
根据体裁不同,可将文学作品分为 、 、 、 四大类。 小说的三要素是指: 、 、 。
小说按篇幅大小可分为: 、 、 、 (又称为小小说)。 小说塑造人物形象通常使用: 、 、 、 、 描写等方法,
其中 具有介绍故事发生背景、推动故事情节发展、衬托人物心情的作用, 通过突出人物行动、肖像、语言等各方面的细节来展示人物性格。 2、了解作家作品:
⑴、鲁迅(1883至1936),原名 ,字豫山、豫亭。浙江 人,中国现代伟大的无产阶级的 、 、 ,中国文化革命的主将,被人民称为“民族魂”。
⑵、其作品有:小说集《 》、《 》;散文集有《 》;散文诗集有《 》;杂文集有《 》、《 》、《 》、《 》等14部。代表作有1918年5月发表在《新青年》杂志上的《 》和塑造了“阿Q”这一伟大文学形象的《 》。
⑶、《孔乙己》选自小说集《 》。 你
所
了
解
的
鲁
迅
的
名
言
有: 。
3、写作背景: 小说写于1918年冬天,是鲁迅在五四前夕继《狂人日记》后的第二篇白话小说,后收入小说集《呐喊》。当时辛亥革命刚推翻封建帝制,但是中国社会封建势力仍然根深蒂固。在当时的文化教育领域,虽然在1906年就废止了封建科举制度,但封建复古逆流仍很猖獗。封建教育仍然是社会教育的核心内容。鲁迅作为进步知识分子,以文章作为武器,从各个角度向封建礼教发起进攻,深刻批判了“礼教吃人”的罪恶。《孔乙己》就是这样一篇小说。 4、掌握下列加点字的读音。
羼水( ) 颓唐( ) 笔墨纸砚( ) 不屑置辩 ( ) ....附和( ) 蘸 ( ) 咸亨酒店( ) 阔绰( ) ...5、解释下列词语在文中的含义: 不屑置辩: 颓 唐:
二、初读课文,整体感知
1、根据故事情节发展和人物活动场景变换划分段,试概括段意。
第一部分(第1—3节): 第二部分(第4—13节): 第二部分又以故事情节的发展分为二层:
第一层(4—9节)写孔乙己的肖像、言行、性格和社会地位(情节的开端和发展)
1
选取孔乙己在酒店的四个生活片段展开情节:
① ② ③ ④ 第二层(10—12节): 第三部分:(13节):
2、文章开头三段在文中的作用是什么?
三、精读课文,分析人物
1、找出反映孔乙己特殊身份的句子;反映他对人们的作用的一句话;反映孔乙己结局的一句话。 特殊身份的句子:
反映他对人们的作用的一句话: 反映孔乙己结局的一句话: 2、在孔乙己身上表现出了很多的矛盾点。默读课文,完成下面这个填空题。 孔乙己是站着喝酒但又 的人。 孔乙己是穷得将要讨饭但又 的人。
孔乙己是穷困潦倒偶尔偷窃但又 的人。 孔乙己是以读书为傲但又 的人。 孔乙己是个热心教小伙计"茴"字写法但又 的人。 孔乙己是个使人快活但又 的人。 3、孔乙己以上的各种行为分别表现出什么内容呢?
孔乙己"站着喝酒"是因为他经济拮据,买不起酒菜,进不了柜台内坐着喝。 孔乙己"穿长衫"是因为他: 孔乙己"竭力争辩维护清白"是因为他: 孔乙己"偷窃"是因为: 孔乙己"穷得将要讨饭"是因为他: 孔乙己"从不拖欠酒帐"说明他: 孔乙己"以读书为傲"说明他: 孔乙己把"'半个秀才也没捞到'当作灵魂伤疤",表明他: 孔乙己"热心教伙计'茴'字写法"表明他: 孔乙己"使人快活"表明他: 孔乙己"无人关心"表明他: 4、结合以上分析,全面归纳孔乙己的性格。
四、再读课文,探究主题
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1、分析孔乙己悲惨遭遇的原因。
2、《孔乙己》是一幕悲剧,然而全文没有一个“悲”字出现,反而经常提到“笑”,在文中找出和“笑”有关的文字,并划出来,并写下你的思考。
3、归纳文章的中心思想。
五、体会文章写法
1、小说是怎样将孔乙己这个人刻画的深入人心的,结合课文内容进行分析。
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