我有一个梦想高中作文三篇

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我有一个梦想高中作文三篇

【篇一】

今天我站在这里，对同学们畅谈“梦想”两个字，是希望它不被现实打败，不为未来退缩，不对困难屈服。我在激励自己，也激励在座所有人。 我有一个梦想，我梦想成为一个作家。

我梦想有一天，我能写出令人砰然心动的文字；我梦想有一天，我能把所有喜怒哀乐都锁进文字里；我梦想有一天，我能用文字的纤绳勾勒出我的以后。

作家，是思想的传播的者；是道德的批判者；是唤醒人们的正能量。鲁迅先生，用他的文字唤醒了麻木的民族，使民族团结奋起；巴金，用他的文字呼起民族的良心，让那个时代的人明白了正义的力量；莫言，用他的文字创造了中国人的奇迹，给国家带来莫大荣誉。

同学们，尽管我们身处青春，身处好时光，但我们不能因为年少而没有梦想。趁着年轻，有梦就追吧！

拥有梦想，我看到了不一样的美景，它牵引我走到了一片绝人的仙境；拥有梦想，我感到了不一样的欢喜，虽不知它是否能实现；拥有梦想，我闻到了不一样的幽香，不同于小时候的，它更加使人心里澄静。

我撑着梦想的木船，划过悲伤的河流，我看到了无尽的大海，像天倒过来一样的蓝；握着梦想的宝剑，斩去前方的荆棘，我看到了通话般的宫殿；我踩着梦想的脚印，登上了望的山顶，一片壮丽山河。

所以，同学们，坚持梦想！不管别人是否理解，不曾尝试怎知它是泡沫一触就破。就这么一直走下去，双脚磨破，干脆再让夕阳涂抹小路；双手划破，索性让荆棘变成杜鹃。没有比脚更长的路，没有比人更高的山。

当我梦想实现的那天，我要写出我的未来。在笔尖遥弋的梦，是我似水年华的寻觅与探索。当我梦想实现的那天，我要写出人们的涓涓心事；当我梦想实现的那天，我要用*真切的文字写下我来时路的坎坷与艰辛，不忘初心。

【篇二】


我有一个梦想，能够从政使无家可归的人能够安家乐业，使残疾能够感受到生活的美好，使少而父的人感受不到孤独，使孤苦伶仃的人感受不到寂寞。

也许认识我的人会认为凭你那样？连高中都考不起的一个傻学生吗？读一个再普通不个的高一年级的学生，我会对你说；是的，我的样子并不好看，而且是在一个再普通不过的高中学习，还是交高费的，在这里你以为你打击我的信心吗？没有！我会更加为我的梦想而努力的。

我是一个贫困山区的学生，家庭并不富裕，而且受过太多沉重的打击，在小学我失去了我*爱的人_我的爸爸，在那时我对世界绝望了，凭什么*爱我的人离我而去，凭什么是我受这么重的打击，凭什么好人都命不长，老天爷你不公平！

渐渐的，我变得沉默寡言，我恨那些比我幸福的人，我恨那些被父母拉着小手来学校学习的同学，我满脸泪水，眼泪无止境的从眼里划落，但我时生怕别人看到我狼狈的样子，我埋下头去擦掉那不争气的眼泪，我尝到了味儿，它是苦的，是酸的。那时候我几乎辍学了，在家里一个星期过后，我脑海里总是回忆那过去的一幕幕，此时我心静如水，我想老天是公平的，我不能在这样抱怨了，我要振作其实老天是公平的，一个人的生命是有限的，我不该抱怨，别人有父母拉着小手去上学，我应该高兴，我应该好好祝福他们永远快快乐乐，而不是希望每个人都像我一样，饱受痛苦。 这时我想学习已经太晚了。因为面临中考了，我没考上，家里穷，根本不配读高中。我的一番苦苦哀求之下，妈妈向亲戚借钱给我去报名，我手里*次拿那么多钱，可是不到几分钟就要交给学校了，从此我心里埋下一个愿望，我一定要从政。

不管别人向我投来怎样的眼神，我的未来不是梦，为了我自己的梦想我不在呼别人怎么说，因为我的心随着希望在动，我相信有一天我对梦想的执着，总有一天奇迹会出现的。我记得演讲家澎天华说过要想成功那就要做别人做不到的事和别人不敢做的事。这一直是我努力的动力，于是我有信心。恒心。决心。

我要努力，为了那些无家可归的人，为了那些残疾的人，为了那些少儿无父母的人，为了那些孤苦伶仃的人。

我有一个梦想——从政。

【篇三】

理想是人生旅途上的一盏不灭的航标灯，一个人如果有了远大的理想，伟大的抱负，就等于有了奋斗的目标，前进的方向和动力。

我们每个人都有自己的理想，有人想当白衣天使，有人想当服装设计师，有人想当一名优秀的作家，有人想当高尚的科学家……而我的理想是做一名光荣的人民教师。


我刚上小学的时候，看到一个个慈祥的老师站在讲台上，用她们辛勤的汗水浇灌着每一朵娇嫩懵懂的花朵。那时我就在我幼小的心灵中种下了成为一名人民教师这样的种子。想要从事太阳底下*辛苦但又*光辉的事业。

我想，十几年后，我或许能实现心中的理想，站在神圣而威严的讲台上，面对着一张张天真又单纯的面孔，拿着书本一本正经的给学生们讲课，把他们引入知识的广阔天地。

我要带他们去乡间，采摘*香甜可口的果实，播种*饱满的种子，待秋收后，让他们亲自感受收获的快乐。带他们去宇宙，去探访星星和月亮，尽情遨游奇妙的太空，享受别样的美丽景象。带他们去大自然，与鸟儿为伴，与大树交友，让他们认知一个不一样的世界，感受大自然的生命与气息。带他们去海边，与海鸥玩耍，同浪花嬉戏，“骑”在鱼儿身上，探索海底的神奇与奥妙……在前进的道路中难免有学生会掉队，那我就给他们将英雄任务的故事，讲红领巾的责任与义务。看着学生们一天天的成长与进步，我该有多么高兴与欣慰啊!

那时我会化身“变”成一根蜡烛，用自己的光和热给学生照亮和指明前进的道路。“变”成一位园丁，精心培养着祖国的幼苗。把自己毕生的心血和精力都献给人民的教育事业，献给活泼可爱的学生们。

这个理想是我不断前进的动力，我要从现在开始，奋发图强，掌握知识，锻炼能力，将来争取当一名出色的人类灵魂的工程师。

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