小学“青蓝工程”师徒结对总结

2022-04-23 23:05:13   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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小学“青蓝工程”师徒结对总结

本学年我校继续实行“青蓝工程,我仍然担任李老师的师傅。在一学期的师徒结对活动中,我们互相学习,互相帮助,努力提高自身素质。对于本学年的师徒结对工作,现总结如下:

一、结合教师的原有水平,制订师徒结对计划

每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析李@老师的优缺点,对于好的地方,提出来,对于不足的地方,帮助其改正,使其在原有的基础上得到一定的发展、进步,最后根据这些,制订出了本学期的师徒结对计划并根据计划开展了一系列的活动。

二、做好示范,共同提高 在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都精心设计尽量把最好的方面展示出来。 教育教学改革日新月异,发展很快。这就要求我们重视学习语文课程标准,转变教学观念。教学中,我经常听他的课,指导他如何上好课,如何批阅试卷,如何组织好课堂教学。我还把多年来查阅的有关资料积累的教学经验毫无保留的传授给他。还将上课遇到的需要注意的问题和一定要讲的知识点及时的告诉他。有时想到了更深一层,还引申开来与其他老师讨论商量。为了帮助他找到不足,我听课时非常认真,每一个细节他都做了详细的记录,尽量为他找出需要改进的地方。在指导李@老师的汇报课时,我也尽力帮他寻找好的教材,计出科学合理教案,并指导他多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。平时,在班级管理方面,我也经常帮助他解决一些班级管理方面的疑惑,使他的班级管理能力有一定的提高。

三、多学多练,扎实进步

为了加强学习我给他提供了专业书籍让他自学,并写出读书笔记。为他提供外出学习培训的机会,增长见识。李老师在教学上虚心学习,勤学勤问,在我的悉心指导下,加上他的努力,进步很快。他的努力也换来了学生的爱戴,家长的肯定,赢得了众多老师的好评。 老师有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。而我作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟,带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。

在本学期的师徒结对活动中,我不但自己的教育教学水平有了一定的提高,也帮助了其他老师共同提高,我想,在以后的类似活动中,我要更主动、更认真、更努力,使自己和同伴的能力有一个很大的进步。




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