幼儿园活动设计】《听我说谢谢你》

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活动内容：艺术《听我说谢谢你》（律动） 【活动目标】

1.学会用优美的歌声、动作来表现歌曲的内容。 2.能随着音乐节奏边唱边演，表达对防疫战士的感谢。 【活动准备】

PPT课件（含音乐、图片、视频） 【活动过程】

一、谈话导入，激发兴趣。

引导语：小朋友，当新型冠状病毒肺炎疫情来临的时候，你知道是谁在保护我们安全的？

小结：是的，是医务人员、警务人员和许许多多的防疫志愿者叔叔阿姨们赶往一线，保护我们的生命安全。（可以结合PPT相关图片）

二、教师范唱，幼儿欣赏。 （一）教师清唱歌曲。

引导语：我们都要感谢他们，那么今天老师带来一首优美的感谢歌曲，我们一起听听，歌曲里唱了什么？

（二）提问：歌曲里唱了些什么？ （三）播放音乐，幼儿跟唱。 三、创编动作，学习律动。

（一）教师分句哼唱，鼓励幼儿根据歌词的内容大胆创编动作， （二）从幼儿创编的动作中选取优美的动作作为律动动作。 （三）完整学习最终确定的律动动作，纠正幼儿存在的问题。 对于幼儿不确定的动作，可参考事先准备的视频动作。 四、边唱边演，表达感谢。

（一）播放音乐，引导幼儿多遍练习律动动作。（要求动作合拍、优美） （二）引导幼儿边唱边演，表达对防疫战士的感谢。

引导语：今年春节，因冠状病毒来袭，一群战役里最美的逆行者，在前线守护着我们大家的安康，亲爱的小朋友们，让我们把今天学习的这个舞蹈送给美丽的防疫战士们吧，感谢她们的辛勤付出。








附歌曲简谱：

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