工厂师徒协议书

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工厂师徒协议书

甲方：指导教师 _____________ 乙方：被指导教师 ___________

为充分发挥我校中高级教师的作用，切实做好未定级和二、三级 教师的培养，指导工作，经校务委员会决定，由教务部门组织实施’ 师徒工程'，为每位未定级新教师及有需要指导的二、三级教师指定 指导教师，并订立师徒协议，以资共同遵守。

一、 听课

1.

指导教师每学年听被指导教师—节课，作好笔记，写好评议 材

料。

2.

被指导教师每学年听指导教师—节课，写好听课笔记

二、 集备

1.

甲、乙双方应及时就教材及教学过程问题开展研讨，每学期集 备

时间不少于—次

2.

期中考试，期末考试前后甲，乙双方应就复习及考试质量进步 一

次探讨，发现问题，及时纠正。

三、 其他

1.

协议有效期为—年，自 _______ 年 ____ 月至 _____ 年 ____ 月 协议有效期结束时，甲方应提供乙方所需的听课笔记，研究课

2.

（公开课）评议及考核意见。

3.

协议有效期结束时，学校根据甲方工作情况及效果，进行考核,

评定分数，记入年度考核档案。作为评优，评先，晋升依据之一。

4.

本协议一式三份，双方各执一份，教务处存档一份。


甲方： ________________ 乙方： ________________ 指导单位： ____________ 立合同人师傅XXX 徒」］XXX

为了保证在6个月内教学和学会裁剪各种基木操作技术，特订师 徒合同如下：

一、 师傅方而保证：

① 在6个月内教会徒工掌握裁剪的各种操作技术 ② 随时耐心帮助徒工解决工作中的疑难问题。 ③ 教育学徙注意安全，不出事故。 ④ 认真虚心听取徒工的意见和要求。 二、 徒工方面保证：

① 在6个月内学会裁剪各种基本操作技术。

② 认真听师傅的话，不会的努力学，不懂的随时问。 ③ 定时帮助师傅学习文化。

④ 虚心接受批评，及时提出学习中的疑难问题。 ⑤ 帮助师傅做些力所能及的活。 三、 本合同从签订之日起生效。

四、 本合同一式三份，师徒双方各执一份。另 一份报送县劳动服务公司备案。 师傅：XXX （章）


徒工:XXX （章）

XXXX年X月X日

甲方（青年教师）： ___________ 乙方（指导教师）： ___________

为了建设高素质青年教师队伍，适应素质教育对教师素质提出的 更高要求，青年教师和指导教师签订拜师合同如下：

1.

乙方全而关心甲方的成长，促进甲方加强师德建设，提高职业 道

德素养，在学生面前身正为范。

2.

乙方要十分重视对甲方教学过程的辅导、帮助和督查，提高甲 方

驾驭教材的能力、写教案的水平和课堂教学效率。

3.

乙方按学校管理规定，应尽职尽责，同时享受额外课时补贴。 甲方要虚心向指导教师学习，尊师重道，教案要经过乙方同意 签

4.

字后使用，先听课后上课。

5.

甲方第一年上汇报课，第二年参加评优课，突出者评为优秀教

师。

6.

木合同自签订之日起，有效期 _______ 年。届时如青年教师仍

未能适应教学，将续签合同 ______ 年。

青年教师（签字）： _______ 指导教师（签字）： _______ 见证者： ___________________ ______ 年 _______ 月 ______ 日

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