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金沙县中等职业学校综合学部 服装建筑 组 时装画技法 学科导学案
周次
第8周1、2
课题
服装平面款式图
主备人:王开伦 上课人:王开伦、赵寒
班级: 14春、秋服装班
教学过程: 一、导入
些?其中哪两个在我们的学习中最重要? 生:
二 、新课学习
(一)服装款式图概念
服装款式图是指着重以平面图形特征表现的、含有细节说明的设计图。
1、知识与能力:了解服装平面款式图的作用、绘制服装款式图应注意的问题。
教学
2、过程与方法:讨论法、讲授法、实践法。
3、情感态度价值观:培养学生归纳能力和动手实践能力。 4、渗透(法律、道德、安全等):
重点: 难点: 考点:
复习导入:时装画的分类有哪目标
绘制服装款式图应注意的问题 绘制服装款式图应注意的问题
(二)服装款式图的作用
服装款式图的作用主要体现在以下几个方面:
(1)服装款式图在企业生产中起着样图,规范指导的作用。 (2)服装款式图是服装设计师意念构思的表达。每个设计者设计服装时,首先都会根据实际需要在大脑里构思服装款式的特点,想法可能很丰富,但是最重要的是要将想法化为现实。那么服装款式图就是设计师最好的表达方式。 (3)服装款式图能够快速地记录印象。由于手绘款式图绘画比效果图绘画简单,能够快速地把款式图的特点表现出来,因此在服装企业里设计师更多地是画平面款式图。另外在看时装表演或者进行市场调查时,需要快速记录服装特点,一般都是画服装款式图。
特点:工艺性、工整性、细节性、实用性。
一、自主探究
时装画的分类有哪些?
二、合作探究
1、服装款式图的作用主要体现在哪些方面?
2、绘制服装款式图应注意的问题有哪些?
三、动手实践
二、作业:
绘制服装款式图应注意的问题有哪些?
(三)绘制服装款式图应注意的问题:
(1)服装款式图要符合人体结构比例,例如肩宽、衣长、袖长之间的比例等。
(2)由于人体是对称的,凡需要对称的地方一定要左右对称(除不对称的设计以外),如领子、袖子、口袋、省缝等部位的对称。 (3)款式图线条表现要清晰、圆滑、流畅,虚实线条要分明,因为款式图中的虚实线条代表不同的工艺要求。例如,款式图中的虚线一般是表示缝迹线,有时也是装饰明线:实线一般表示裁片分割线或外形轮廓线。在制版和缝制时虚线和实线有着完全不同的意义。
(4)要有一定的文字说明,如特殊工艺的制作、型号的标注、装饰明线的距离等。 (5)细节
细节决定成败,在绘制服装设计图上面细节也是非常重要的,服装款式图要求绘图者必须要把服装的细节交待清楚。我们在绘制款式图的过程中一定要注意把握装的细节的刻画,如果因画面大小的因素,我们可以用局部放大的方法来展示服装的细节 (四)服装款式图的表现形式 常用的服装款式图的表现形式有平面展开款式图,人体缩略式款式图、模拟人体动态式款式图。 三、课堂小结: 四、作业: 五、教学反思:
金沙县中等职业学校综合学部 服装建筑 组 时装画技法 学科导学案
周次
第8周3、4
课题
服装平面款式图
主备人:王开伦 上课人:王开伦、赵寒
班级: 14春、秋服装班
教学过程: 一、导入
复习导入:
1、绘制服装款式图应注意的问题有哪些?
2、常用的服装款式图的表现形式有哪些?
1、知识与能力:了解服装平面款式图的作用、绘制服装款式图应注意的问题。
教学 目标
2、过程与方法:讨论法、讲授法、实践法。
3、情感态度价值观:培养学生归纳能力和动手实践能力。 4、渗透(法律、道德、安全等):
重点: 难点: 考点:
(2)直裆长与臀围宽的比例关系
通过对人体比例和实际穿着状态的观察,正常人体裤子(以西裤为例)的直裆长与1/4臀围宽约是4:3(不包括低腰裤),这种比例绘制的效果比较接近实物。
绘制服装款式图应注意的问题 绘制服装款式图应注意的问题
生:
二 、新课学习
二、合作探究 裤装平面款式图的表现技法
与裙子有着相同地方。其要点是把
1、裤装绘制要点有哪些?
握长与宽的比例关系,比例关系把
握得准确与否,将关系到版师对款
式的理解,从而影响制版的准确
度。 (一)裤装绘制要点
2、手工绘制裤装法实际操作步骤
1、裤装平面款式图比例关系的确
定
在服装款式图的绘制中,应该对所画裤装的所有比例有一个详尽的了解。在绘制时,应注意“从整体到局部”,绘制好服装的外形及主要部位之间的比例。比如裤子的腰头宽度和裤长之间的比例,腰头宽度与腰头长度之间的比例等等。把握好之些比例之后,再注意局部和局部、局部与整体之间的比例关系(必要时可以借助尺规)。 (1)裤长与直裆长的比例关系 通常我们将正常人体以七头长或七个半头长的比例来划分,下肢部分约占整个人体长度的七分之四,腰围到大腿根部的长度基本上是一个头长的比例,普通裤长的直裆约是裤长的1/4,裤装的款式图可以根据这比例来画图。
步骤1:画出基本框架 步骤2:确定腰围与臀围的比例,A、B等距,腰宽为4cm,A+B=臀围的五分之一,也可以考虑臀腰差的比值;确定中档、脚口部位
步骤3:确定外轮廓形状
步骤4:画出内部结构和细节,整体完成正、反面款式图,要求左右对称
三、作业:
根据下图实物绘制款式图。
(3)腰围与臀围宽度之间的比例关系
正常人的体型是臀围大腰围小,而腰围小于臀围量也可以确保裤子固定住腰部。基于以上两个因素,绘制平面图时注意臀围与腰围宽度之间的关系,注意观察低腰裤与正常腰位线裤子的不同之处。 2.对称关系 3.线条运用方法
4.文字说明和面辅料小样 5.细节的表达
(二)手工绘制裤装法实际操作步骤
如学案:
步骤1:画出基本框架
步骤2:确定腰围与臀围的比例,A、B等距,腰宽为4cm,A+B=臀围的五分之一,也可以考虑臀腰差的比值;确定中档、脚口部位 步骤3:确定外轮廓形状 步骤4:画出内部结构和细节,整体完成正、反面款式图,要求左右对称
三、课堂小结: 四、作业: 五、教学反思:
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