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托班活动教案:落叶飘飘1500字
托班活动教案:落叶飘飘
教案目标:
1. 帮助幼儿了解秋天的特点以及秋天的落叶现象。 2. 培养幼儿的动手能力和观察力。
3. 学习树叶之间的颜色、形状和大小的不同。
教学时间:1个小时
教学准备:
1. 图书:《小猴子放风筝》 2. 布置:教室里或户外的秋叶。
教学步骤:
1. 打招呼和热身(10分钟)
- 教师和孩子们打招呼,让孩子们踏进秋天的主题。
- 教师可以说:“大家好!今天我们要一起来学习秋天的知识。你们知道秋天是什么样子的吗?”鼓励孩子回答。
- 教师可以显示一些秋天的图片(如红叶、黄叶、棕叶等)。引发学生对秋天的兴趣和好奇心。
2. 故事时间(10分钟)
- 教师读《小猴子放风筝》或其他与秋天有关的故事。
- 在阅读过程中,教师可以解释树叶为什么会变黄并飘落,以及树叶飘落后会变成什么样子。
3. 观察和比较(15分钟)
- 准备一些树叶的样本,让孩子们观察树叶的颜色、形状和大小的不同。
- 引导孩子们用相应的词语来描述和比较树叶,例如:“这片树叶是红色的,那片是黄色的”、“这片树叶是大的,那片是小的”等等。
- 孩子们可以自己找到教室里或者户外的树叶,并将其带到教室里进行观察和比较。 - 教师可以引导孩子们讨论一下他们观察到的不同类型的树叶。
4. 艺术活动:树叶拼贴(15分钟)
- 提供一些已经收集到的秋叶和一些白纸、胶水和彩色铅笔。
- 学生可以使用拼贴艺术技巧将树叶粘贴在白纸上,再用彩色铅笔画出树枝和其他元素,制作出一幅秋天的拼贴画。
- 鼓励孩子们在拼贴画上加上自己的想法和创意。
5. 游戏活动:捡叶子(10分钟)
- 准备一些由纸制成的树叶或者真实的树叶。 - 将树叶散落在教室或户外的地面上。
- 孩子们在教师的指导下,用小篮子或者双手捡起尽可能多的树叶。 - 教师可以通过计数来比较孩子们谁捡到的树叶最多。
6. 总结和结束(5分钟)
- 教师和学生一起回顾一下当天的活动,强调学到的知识和技能。
- 可以问孩子们:“今天你们有什么新的收获?你们喜欢秋天吗?为什么?” - 鼓励孩子们表达自己的感受和思考。
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