幼儿园中班教案《三只小鸡》

2023-01-04 04:34:18   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园中班教案《三只小鸡》

幼儿园中班教案《三只小鸡》

作为一名教师,可能需要进行教案编写工作

教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢?以

下是我为大家整理的幼儿园中班教案《三只小鸡》,欢迎阅读与收藏。



幼儿园中班教案《三只小鸡》1

活动目的

1、记住故事名称,理解故事主要内容。

2、懂得请求别人关怀时,要有礼貌。

3、把握词语:轻轻在敲、笑眯眯。

4、懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。

5、情愿与同伴、老师互动,宠爱表达自己的想法。

活动预备

小鸡木偶活动材料。 活动过程

1、引导幼儿边听故事边看木偶表演。

2教师通过提问关怀幼儿理解故事内容:三只小鸡向老牛部路时,

他们是怎么做的?怎么说的?小花鸡为什么能找到草地?小黑鸡和小

白鸡为什么找不到?哪只小鸡做得对?为什么?结合形象的动作、表

情关怀幼儿把握词语"轻轻地敲""笑眯眯"

3、组织幼儿商议 :有事请求别人关怀时,该怎么做?可结合系

鞋带、取玩具等生活实例商议

4情境表演:可让一幼儿扮老牛,其余幼儿分三组分别扮小黑鸡、

小白鸡小花鸡,教师旁白讲解并描述并引导幼儿练习对话,大胆表演。 5通过语言区或表演区等让幼儿戴头饰或操作指偶表演故事的主

要内容。

幼儿园中班教案《三只小鸡》2



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游戏目标:

1、能大胆生动的表现各个角色的性格特征,并能根据自己对故事《三只小鸡》的理解,在语言、动作、表情上有所增加或改动,进行创造性的表演。

2学习选择使用替代的游戏材料,合理的布置游戏情境。 3、培育幼儿乐观开朗的性格。

4、培育幼儿情愿在众人面前大胆发言的习惯,学说一般话。 游戏预备:

1、阅历预备:熟识三只小鸡的故事,并能在语言及动作上生动的表现。

2、物质预备:桌椅若干,三只小鸡、老牛头饰若干,故事磁带、录音机一架。 游戏重点难点:

游戏重点:引导幼儿商议 如何设置出牛圈内外的场景。

游戏难点:依据故事进展的情节顺序进行表演,大胆的从动作、表情、语言等方面表现自己对角色的理解。 游戏指导:

1进一步引导幼儿理解故事中各个角色的性格特征,在第一阶段能较好的从语言方面表现个角色的基础上,重点引导幼儿大胆想象,用不同的表情动作表现富有独特的角色。

2、师生共同商议 情境的设置和材料的使用。 (1)教师介绍提供的几种材料。

(2)师生共同商议 情境的设置方法:重点引导幼儿商议 如何设置出牛圈内外的场景。

3幼儿欣赏同伴的表演,师生共同评价游戏状况。

4、引导幼儿提出分组游戏应留意的问题,并制定游戏常规。 (1)角色的支配应共同协商,对有争吵的'角色应互相谦让或想方法解决。



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