【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《《第23课 内战爆发》教案(含板书及反思)》,欢迎阅读!
第23课 内战爆发 ❶教学分析➷
【教学目标】
知识与能力 了解蒋介石邀请毛泽东来重庆谈判的目的;知道《双十协定》和政治协商会议
的内容;知道解放区军民粉碎国民党的全面进攻和重点进攻的史实。 过程与方法 通过文字、图片等资料,让学生感知内战爆发的基本史实,培养学生以唯物史
观分析历史事件的能力,形成自主探究、合作学习的良好习惯 情感态度与价值观
通过了解共产党为争取和平民主作出的努力,使学生感知和平、民主的来之不易,从而增加学生维护和平民主的自觉性和对共产党的热爱之情
【重点难点】
重点:《双十协定》和政治协商会议的内容。 难点:重庆谈判的历史背景。
❷教学过程➷
毛泽东亲赴重庆,与国民党进行谈判。
3.教师出示图片,并请同学们结合教材
出示材料,问题导入: 找出重庆谈判的有效信息。 电影镜头:蒋介石刚逃到台湾后,非常 困难。孙子有一天晚上饿了,翻出饼干就吃,时间:1945年8月 她妈妈夺过去不让吃,孩子哭了,蒋介石问地点:重庆 咋回事?说,孩子你吃吧,爷爷让你吃,孙子人物:蒋介石、毛就说,还是爷爷好。蒋说爷爷不好,好咋会泽东、周恩来。 把你们带到这个鬼地方!老蒋经常站在高山结果:1945年10上,遥望大陆思考一个问题,为什么输给了月10日,签订《双共产党、毛泽东?抗战后,那可是威风八面,十协定》。 国内外威信极高。
同学想知道答案吗?今天就让我们一起 内容:双方同意以和平、民主、团结、学习第23课:内战爆发。 统一为基础,长期合作,坚决避免内战,建
设独立、自由和富强的新中国;召开政治协
二.新课讲授
商会议,邀集各党派代表和社会贤达协商国是,讨论和平建国方案。 目标导学一:重庆谈判
1.教师引导:请同学们阅读教材,说一说意义:使得中国共产党赢得了民心,争蒋介石电邀毛泽东到重庆谈判的目的是什取了主动。 么? 4.教师讲述:按照《双十协定》的要求, 学生回答:蒋介石的目的是一方面为发动1946年1月10日,政治协商会议在重庆召开。内战争取时间,另一方面想在政治舆论上获会议讨论了建立联合政府、和平建国纲领、得主动,把不愿和平的罪名强加到中国共产召开国民大会、修改宪法草案、整编军队等党身上。 问题,再次确定了避免内战、和平建国的方
2.面对着蒋介石的盛情邀约,“一身系针。 天下安危”的毛泽东为什么会去重庆呢? 5.教师强调:重庆谈判与政治协商会议
学生回答:为了尽一切可能争取和平,的召开,为中国实现民主统一、和平建国带
一.导入新课
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来了一线曙光。
目标导学二:国民党发动内战
1.教师讲述:1946年6月,蒋介石公然违背“双十协定”,撕毁政协决议,全力围攻中原解放区,发动了全面内战。
进攻什么地方?
学生回答:陕北、山东
说一说:人民解放军是如何粉碎敌人对陕北的重点进攻的?
教师强调:国民党凭借着强大的优势,向中共控制的解放区进行全面进攻,1946年10月,国民党军队占领张家口,全面进攻达到最高峰。
3.教师讲述:1947年3月,国民党全面进攻被粉碎,开始发动对陕北解放区与山东解放区的重点进攻。
目标导学三:解放区军民的自卫反击
1.教师出示:《全面内战开始时国共力量对比表》,问:在敌人占明显优势的情况下,人民解放军是怎样粉碎敌人的全面进攻的? 项目 兵力 装备
国民党方面 430万
共产党方面 127万
美式装备(飞机加日伪步兵武装(小大炮) 米加步枪)
控制地731万多平方千228万多平方千
区人口 米,3亿多 米,1亿多 外援
美国援助
没有援助
学生回答:毛泽东提出了“一切反动派都是纸老虎”的著名论断,要在战略上藐视敌人,战术上重视敌人的要求。
学会回答:制定了以运动战为主要方式、以歼灭敌人有生力量为主要目标,集中优势兵力各个歼灭敌人的作战原则和方针。
2.教师强调:解放区军民在中国共产党的正确领导下,经过半年多的自我反击战,粉碎了国民党军队的全面进攻。
3.教师提问:全面进攻失败后,国民党被迫收缩战线,改为重点进攻。国民党重点
学生回答:毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军总部主动撤离延安,转战陕北。彭德怀率领的西北野战军取得青化砭、沙家店等战役的胜利,粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻。
4.教师讲述:华东野战军在孟良崮战役中消灭国民党王牌主力整编第七十四师,打退了敌人对山东解放区的重点进攻。 5.教师提问:为什么占绝对优势的国民党军队在短短一年的时间内,其进攻就被人民解放军挫败?
学生讨论回答:一是集中兵力歼灭敌人;二是党中央、毛泽东的亲自领导;三是人民军队的英勇作战;四是人民群众的大力支持。
三、课堂总结
抗日战争胜利后,人民渴望和平。但是蒋介石既定的内战政策,使中国战火再燃。为了尽一切可能争取和平,毛泽东亲赴重庆谈判,签署了《双十协定》和召开政治协商会议,在中国人面对赢得了主动,争取了和平。但是,蒋介石公然违背“双十协定”,
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撕毁政协决议,发动了全面内战。解放军在解放战争进入到一个新的历史时期,解放军中国共产党的领导下,在广大人民的支持下,进入到战略反攻的新时期。粉碎了国民党的全面进攻和重点进攻,人民
❸板书设计➷
时间:1945年
重庆谈判 《双十协定》的签订 内 政治协商会议的召开 战 时间:1946年6月 内战爆发 全面进攻 爆
重点进攻 发
论断:一切反动派都是纸老虎 自卫反击 制定了正确的歼敌方针和原则
粉碎了国民党全面进攻和重点进攻
❹教学反思➷
本课知识内容前后逻辑性强,层层推进,最终要使学生认识到没有共产党就,没有新中国的历史结论。因此,我在教学过程中,通过文字、图片、地图等多种史料,并在恰到好处的问题设置中,让学生知道中共为争取和平与国民党进行斗争的史实,使学生感知和平民主的来之不易,增强学生维护和平民主的自觉性,从而培养学生对中国共产党的热爱之情。在以后的教育教学过程中,要重视学生情感的培养和正确价值观的养成,从而进一步提高自身的教学水平和能力。
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