四年级下册语文《琥珀》教学反思

2023-02-27 21:30:11   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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年级下册语文《琥珀》教学反思

反思整个教学过程,我自己认为成功之处有以下两个方面: 一、别具一格的设计

《琥珀》采用了“篇末入手”“逻辑提问”“由果溯因”的变序教学法和电化教学手段,这种方法可以营造宽松的课堂气氛,激励学生学习兴趣,使学生求知心切,积极性高,能引起学生的思考兴趣,对培养学生的逻辑推理能力大有好处,既解决难度较大的科学知识,降低了坡度,提高了课堂教学效率。

二、教学课件的运用

通过幻灯投影,使学生初步感知,继而默读全文,给予材料的复现,加深感性认识,再通过表达上升到理性认识。这样的教学设计使学生理解了琥珀形成的过程这个重点。

不足之处:

本节课时间比较紧,拓展部分没能按计划让学生进行写作与点评。

可以再用半节课,抽查学生的写作情况。


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