用活教材 以读促写

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《用活教材 以读促写》，欢迎阅读！

用活教材以读促写

万颖

【期刊名称】《读与写(上，下旬)》 【年(卷),期】2017(014)014

【摘 要】农村初中学生课外读物严重匮乏，读写能力明显滞后。学生阅读仅限于教材的情况下，如何让学生从教材阅读中吸取营养，提高写作水平，成了农村教师孜孜不倦的探求。本文试着从如何指导学生立足教材，阅读文本；运用教材，提高写作能力，以期实践"以读促写"的教法。 【总页数】2页(P74-75) 【作 者】万颖

【作者单位】贵州省遵义市第五十三中学 贵州 遵义 563000 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.用好新教材 用活新教材——中职“汽车电工电子技术”课程新教材使用与创新2.研读教材 用活教材 用教材教3.用好新教材 用活新教材——中职“汽车电工电子技术”课程新教材使用与创新4.例谈新课程标准下教师如何“活用教材、用活教材”——教材例题“三步教学法”教学模式的实践与思考5.用好、用活教材——小学数学教材解读微探

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.wddqxz.cn/afe3cb775c0e7cd184254b35eefdc8d377ee1403.html