浅析工科日语的教与学

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日语,工科,浅析
浅析工科日语的教与学

周建华

【期刊名称】《高等教育研究(成都)》 【年(),期】1996(000)002

【摘 要】本文根据课程教学大纲的要求,论述了师生共同努力提高教学质量的经验;并强调了在教师精心组织教学的条件下,引导和帮助学生提高学习兴趣,在读、听、说、写、译几方面反复实践对提高教学质量的意义和作用。 【总页数】2(P41-42) 【作 者】周建华

【作者单位】四川工业学院外语教学部副主任、讲师 【正文语种】 【中图分类】H36 【相关文献】

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