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学校“光盘行动”实施计划
学校“光盘行动”实施计划 一、 活动背景: 总书记曾在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上做出批示:各种浪费现象的严重存在令人十分痛心。浪费之风务必狠刹!要加大宣传引导力度,大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,为进一步弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,同时在头上减少厨房垃圾,珍惜资,让我们一起行动起来向“舌尖上的浪费”说不!结合学校的实际情况,政教处特制定本校“光盘行动”实施计划如下:
二、活动主题:
“光盘行动”从我做起,节约光荣,浪费可耻。 三、活动目的:
弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,使厉行节约、反对浪费在全校师生中蔚然成风,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,提升学校文明
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程度。让餐余垃圾大幅减少,“光盘”意识渐入人心,真正把光盘口号化为餐桌上的点滴文明。
四、阶段计划:
1、宣传倡议阶段(9 月 1 日--9 月 5 日)
通过学校微信群向全校师生家长下发“提倡节约,拒绝舌尖上的
浪费”倡议书,让老师、学生、家长了解光盘行动,营造光盘行动、节约为荣的良好氛围。
2、主要实施阶段(9 月 5--9 月 26 日)
(1)通过班主任在班级微信群推广“光盘行动 从我做起”21 天好习惯养成记,线上开展并跟踪活动。例如:我是平城区第二十三小学校枫林分校 ________ 中队的 ____________,我在参加枫林分校“光盘行动
从我做起”的 21 天好习惯打卡活动,今天是我坚持“光盘行动 从我做起”的第 ____ 天,请大家一起见证我的成长吧!(家长拍孩子吃饭不剩饭菜的照片)
(2)开展“光盘行动 从我做起”手抄报或绘画比赛活动。为弘扬中华民族尊重劳动,勤俭节约的传统美德,我校决定开展“光盘行动、从我做起”手抄报或绘画比赛活动,以此普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,倡导光盘用餐行为。
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A3 纸大小,二至四年级参加,每班择优上交三份优秀作品到大队部,学校统一评奖并颁发奖状。
(9月 20 日前完成)
(3)主题征文活动。以“我们的餐桌我做主(或让光盘成为习惯等)以“光盘”为主题,鼓励学生写出自己在“光盘”活动中的所见所想所感,引领身边的人共同倡导文明就餐的良好风尚。五、六年级学生参加,体裁不限,可以是童谣儿歌、节约小故事、心得体会等。每班评选出一二三等奖(在文章末注明奖次),交电子稿到政教处。学校颁发奖状。
(9 月 20 日前完成)
(4)主题班会活动。开学初,各班以 拒绝“舌尖上的浪费” 从 我做起
为主题,进行开学第一课教育活动。 (9 月 2 日下午)
3、总结阶段(9 月底):评选“光盘之星”。 由班主任结合 “光盘行动
从我做起”21 天好习惯养成记及手抄报、绘画、征文等作品每班评选出 1 名“光盘之星”,给予表彰,运用榜样的力量增强大家的参与热情,增强节约意识,养成良好习惯。
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