2013年鼓楼区小学生数学与生活

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2013年鼓楼区小学生“生活与数学”作品征集通知

▲活动意义

1、让小学生走向生活，尝试用数学知识解决问题； 2、让小学生亲近数学，培养用数学视角分析思考； 3、让小学生融入数学，学习用数学语言表达想法； 4、让小学生分享数学，促进用数学思维进行创造。 ▲活动内容

本次活动不分年段，每个年级的学生都可以从下面的活动内容中选择最能发挥自己特长、展现自己能力的主题项目来完成，也可以在提供的参考主题外自选符合小学生实际的主题进行创作。



参考主题：

①2014南京“青奥”类； ②生活情趣类； ③数学活动场景类；

④数学教材中思考题的趣味解答； ⑤数学教材中综合实践课的活动实景呈现； ⑥数学情景剧； ⑦数学小实验； ⑧数学小论文； ⑨其他与数学有关题材。


作品要求： ①作品含数学元素；

②一定要可见作者创作作品的经历（作品中要穿插反映设计、思考、制作过程的照片、图片、绘本、日记、设计意图）；

③选择独特视角，避免与他人雷同；

本文来源：https://www.wddqxz.cn/af95b95b27284b73f24250e6.html