教育随笔:培养幼儿探究兴趣

2022-04-29 08:36:25   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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教育随笔:培养幼儿探究兴趣

家长对于孩子的教育都非常的重视,同时,大班幼儿教育也受到社会的密切关注,因为教育需要从娃娃开始抓起。针对如何培养大班幼儿的探究能力进行深入研究,希望对相关从业人员有所帮助,促进孩子的全面发展。

一、创设情境,营造氛围,启发幼儿探索问题的兴趣

首先,需要注重的就是激发幼儿的好奇心,情境的创建需要能够引起幼儿的兴趣,使幼儿能够带着浓厚的兴趣自觉地参与到探索过程中。幼儿教师不仅需要准备活动开展的一些物质,同时还需要进行更加全面的思考,使幼儿在探索的过程中学习一些科学知识。例如,在活动“可爱的小脚丫”中,教师可以在教室中放置一些海绵垫子,还有木板,还需要许多的染料。教师要求幼儿进入教室后将鞋袜脱下透出自己的小脚丫,使幼儿能够在快乐的气氛中了解自己脚丫的结构及相应的功能,同时,幼儿还能懂得如何保护自己的脚丫,从而养成良好的用脚的行为习惯。

二、示范引导,积极鼓励,教会幼儿探究问题的方法

幼儿处于人生的起步阶段,这个世界对于他们有着很大的吸引力,但是幼儿自身的探究往往是盲无目的,教师需要将自身具有的引导作用全面地发挥出来,教会幼儿自主探究的方法,使幼儿懂得如何探究。

幼儿教师需要激发幼儿提问,幼儿对于周围的环境变化会非常的感兴趣,在幼儿的脑海中经常会出现很多非常古怪的问题,并且做出


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