表格式数学教学设计方案模板

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表格式数学教学设计方案模板1000字

表格格式数学教学设计方案模板 课程名称：数学 授课对象：小学生 授课时间：45分钟 课程目标：

通过本节课的学习，学生应能：

1. 了解数学中的加减法概念和运算方法；

2. 学习加减法的应用，在日常生活中应用加减法解决简单的数学问题；

3. 提高学生的数学思维能力和应用能力。 课程内容： 第一部分：前期准备 1.1 课堂氛围的营造。

1.2 情境的创设，通过生动的故事情节引入本节课的学习内容。 第二部分：知识讲解

2.1 加法概念的讲解，包括加法符号、加数、和的概念。 2.2 加法的具体运算过程的讲解。

2.3 减法概念的讲解，包括减法符号、被减数、减数、差的概念。 2.4 减法的具体运算过程的讲解。 第三部分：知识运用 3.1 加法的练习。

任务要求：掌握加法的基本运算方法，能够列式运算。


活动过程：通过游戏的形式，学生们分成小组，进行加法比赛，取得胜利的小组还可获得奖励，增强学生的积极性和兴趣。 3.2 减法的练习。

任务要求：掌握减法的基本运算方法，能够列式运算。

活动过程：通过口算或列式计算，让学生练习减法，培养学生逻辑思维能力及计算能力。 3.3 知识应用。

任务要求：运用加法和减法解决日常生活中的简单数学问题。 活动过程：老师出示生活中的一些加减法问题，让学生通过图形表示来解决问题。 第四部分：课程总结

4.1 概括本节课的重点，加深学习印象。 4.2 拓展教学内容，提高学生数学运用能力。 4.3 做好课堂检测，检验学生的运算能力。 课程评估：

1. 学生对加减法概念的掌握情况。 2. 学生对加减法运算能力的提高情况。 3. 学生对加减法在日常生活中的应用情况。 4. 课堂活动的参与度及评价。 课后作业：

1. 设计一些加减法的列式计算题目，让学生自主完成。

2. 提供一些日常生活中的加减法例题，让学生运用所学知识进行计算。

3. 要求学生练习加减法，提高计算能力。 备注：

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