阅读教学中课堂心理气氛优化的调控艺术

2023-04-24 19:04:21 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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阅读教学中课堂心理气氛优化的调控艺术

高庆霞;陈宇

【期刊名称】《小学教学参考》【年(卷),期】2016(000)003

【摘要】语文课堂心理气氛的好坏对学生智力的开发影响深远，对提高阅读教学效率起着重要的作用。语文教师应努力创设“四有”心理气氛，做到创设情境有疑问，把握求知有联想，解决问题有期待，活跃课堂有参与，从而优化语文教学。【总页数】2页(P15-15,16) 【作者】高庆霞;陈宇

【作者单位】西安外国语大学附属小学 710128;西安外国语大学附属小学 710128 【正文语种】中文【中图分类】G623.2 【相关文献】

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