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小学语文三年级下册《蜜蜂》课堂实录
前言:这是一篇小学语文三年级下册《蜜蜂》课堂实录,主要介绍了老师如何用生动有趣的方式向学生们讲解蜜蜂的生活习性及价值,帮助学生了解蜜蜂在生态环境中的重要性,引导学生学会爱护大自然。
一、课前准备
老师提前一个星期就开始做准备工作,从图书馆和网上找到了一些与蜜蜂有关的绘本、图片和视频,准备用图文并茂的方式给学生们生动地介绍蜜蜂的生活习性和特点。课堂布置了许多蜜蜂主题的装饰画,墙上贴着蜜蜂整个生命周期的图片,让学生们对蜜蜂有一个整体的认识。
二、课堂实录
老师:同学们,你们知道什么是蜜蜂吗?
学生:蜜蜂是一种虫子,可以采集花蜜做蜜。
老师:好!蜜蜂是一种很神奇的小生物,它们是如何采集花蜜的呢?
学生:蜜蜂会用嘴巴吸花蜜,再把它储存在蜂房里。
老师:非常好!蜜蜂可以从花中的花蜜腺处吸取花蜜,并将花蜜带回蜂巢中的蜂房里。
老师带领着学生们一起看一段有关采蜜的视频,让学生们更加形象地了解采蜜的过程。
老师:蜜蜂不仅会采蜜做蜜,还有另一种重要的任务,它们是什么呢?
学生:授粉!
老师:没错,蜜蜂的另一项重要任务就是授粉。蜜蜂在采蜜的过程中,会把越野菜和水果上的花粉沾在身上,然后在另一朵花上将花粉掉落下来,完成授粉的任务。这是什么意义呢?
学生:可以让作物成熟更好,种植更多的作物。
老师:非常好!所以说,蜜蜂不仅对人类有很大的好处,对生态环境也有很大的贡献。
老师展示了一张关于蜜蜂对人类和生态环境的影响的图片,让学生们对蜜蜂的价值有一个更全面的认识。
老师:最后,我们来做一下手工吧!
老师准备了一些材料,让学生们制作蜜蜂的手工作品。
学生们迫不及待地开始动手,兴致勃勃地制作起来。在做手工的过程中,老师不断地和学生们互动交流,引导他们表达自己对蜜蜂的感受和对环境保护的认识。
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