【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《语基专项训练——扩句、缩句、整理句子顺序》,欢迎阅读!
一、 扩句
(一)定义:扩句即把只有基本意思、表达简单的句子就行扩充,给其添加
一些修饰、限制的词语,使句子的意思表达的更具体、生动、形象。
(二)基本方法:找出句子的主干词语,在句子的主干词语前,添加合适的
修饰、限定词语;抓住句子主干词语,自己提问并回答。
例:①班长钓鱼
②我看着这一幕
方法:先提出问题,什么样的班长?在什么地方?怎样地钓鱼?然后填上恰当的词语就是扩句的过程。
注意:1.扩句不能另加主干,如主语“我”不能变成“我们”或“我和某某”。 2.不能改变原句的基本意思和句型。
3.添加的词语要河源居中的词语搭配恰当。 4.添加的成分要注意排列顺序。
5.在修饰限制词语后加上正确的“的”、“地”、“得”。 二、缩句
(一)基本定义:缩句就是给句子去掉枝叶,把一个表达具体、生动的句子
去掉修饰和限制的词语,保持句子最基本的成分。
(二)基本步骤:先把句子分成“谁”、“做什么”或“什么”、“怎么样”两
部分;找到每部分的主干词语;去掉“的”、“地”前面的词语,“得”后面的词语;最后删掉修饰、限制的词语,将主干连接成完整句子。
例:①我时常怀着深深的感激之情思念着我的启蒙老师们。
②这位“当代神农氏”培养出来的杂交水稻是中国继指南针、火药、造纸术、活字印刷术之后,对人类做出的“第五大贡献”。
注意:1.不能改变原句的基本意思,句子要完整,句型不变。 2.去掉修饰和限制的词语时要一次去完。
3.否定句中的否定词要保留,疑问句中的疑问词要保留,缩句后的“的”、“地”、“得”不能保留,但可以留“着”、“了”“过”。 4.句子中的专用词不可去掉。
5.表示特定环境和语言的词语可去掉,如在、中、里、上、下等。
三、 整理句子顺序
(一)四个步骤:
①判断文类
②判断文段所采用的顺序(时间、空间、逻辑) ③确定文段首句
④把握关键词,理清先后
例1:将下边的句子或短语分别填在括号中,正确的顺序是( )
而到了冬天呢,只要( ),然后( ),( ),( ),这就是脍炙人口的青海“冰鱼”呀。
① 那成群结队的鱼儿便会飞快地涌来 ② 在洞口点燃篝火
③ 在冰面上凿开一个个洞 ④ 一条条自动的从洞口跃出 例2:给下列句子排序。
① 清风徐徐,树枝摇曳,斑驳的光影洒落在地上和小狗身上 ② 绿阴下是一间小小的柴房
③ 这就构成一幅盛夏城郊小院图,生动而又富有情趣 ④ 柴房前,主人在吸着烟斗,一只小狗闲适地躺在一旁 ⑤ 窗前一片浓浓的绿阴 例3:给下列句子排序
① 一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。 ② 与此同时,文化领域却有全然不同的景观。 ③ 问题是怎样产生的呢
④ 九十年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生机。 ⑤ 一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。 ⑥ 原因有多方面,其中之一就是文化的二重性 ⑦
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