有关幼小衔接教育随笔 幼儿教育随笔-面对幼小心灵教师无小节

2022-04-11 19:37:40   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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《有关幼小衔接教育随笔 幼儿教育随笔-面对幼小心灵教师

无小节》



摘要:“吃红鸡蛋”是我们这儿的风俗,凡是谁家生小孩都会煮了红鸡蛋分给乡邻,以示喜庆,老教师的一席话,我深知其用心良苦,无非是告诉我,为人师,重言行,的确,学高为师,身正为范,这不是一句空话,必须从一点一滴做起

幼儿教育随笔:面对幼小的心灵,教师无小节

曾经听一位老教师说过他的一段经历:那时我年轻气盛,常常管不住自己。一次课上一个孩子对所学的知识一字不会,我又单独给他讲了老半天,他还是什么也没听明白。我气极了,便狠狠滴说了一句:你妈吃瞎了那红鸡蛋。

“吃红鸡蛋”是我们这儿的风俗,凡是谁家生小孩都会煮了红鸡蛋分给乡邻,以示喜庆。我说这句话的时候实际上并无心,只是一时的气话而已。但是这话却传到了孩子家长的耳朵里,家长到校找我理论,说孩子回家哭的伤心,说什么也不去幼儿园了,说小朋友们取笑他。无论我怎么解释都无济于事,老教师痛心地说,从此以后那位家长和孩子再没理我,见了我就跟仇人似的。老教师的一席话,我深知其用心良苦,无非是告诉我,为人师,重言行。的确,学高为师,身正为范,这不是一句空话,必须从一点一滴做起。孩子的心灵是脆弱的,如同一棵成长中的小树,教师有责任为它扶正主干,删除蔓枝,并赋予充足的阳光和雨露,使生命的根须越扎越深,完成这份责任需要以爱心和理性来保障。教师可以用“恨铁不成钢”之类的话来为自己辩解,但如同一场暴风雨过后,虽然又是蓝蓝的天空,灿烂的阳光,可是,雷电狂风已经把小树摧折了。这份损失不是靠解释、道歉就能补救的。

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