幼儿园大班教案《拥军秧歌》

2022-10-29 03:15:13   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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少儿园大班教课设计《拥军秧歌》



大班教课设计《拥军秧歌》合用于大班的音乐主题教课活动中间,让少儿借助儿歌,初步掌握秧歌十字步的动作,学惯用秧歌步跳绸带舞,表现绸带舞欢喜、热情的氛围,基本做到舞蹈动作组织协调、合拍,依据已有经验,勇敢表达自己的想法,快来看看少儿园大班《拥军秧歌》教课设计吧。



活动目标:

1 、学惯用秧歌步跳绸带舞,表现绸带舞欢喜、热情的氛围,基本做到舞蹈动作协调、合拍。

2 、借助儿歌,初步掌握秧歌十字步的动作。 3 、依据已有经验,标新立异表达自己的想法。 4 、培育少儿勇敢讲话,说完好话的好习惯。 活动准备:

人手两根绸带,录音机、磁带, 巧虎布偶一个,平常读物笑容小贴纸若干、老师扮巧虎







活动过程:

导入:出示巧虎手偶,与小朋友打招呼。

小朋友们,你们好!我是巧虎。很快乐见到你们,我最喜爱和小朋友们一同唱歌跳舞了,下边让我们一同来唱唱跳跳紫菊吧!

一、复习唱游《巧虎之歌》 二、学习韵律活动:《拥军秧歌》

今日巧虎我给中学生带来了很多礼品,让我们一同来呢吧! 1 、出示磁带:这脑子里会是什么呢?竖起小耳朵让我们一同来认真地听一听。

2 、赏识《拥军秧歌》音乐一遍。

发问:你感觉这段音乐如何?(很喧闹、快乐)








我还不会听着这段音乐跳舞呢!你们想看吗?(想)



三、学习舞步:秧歌十字步

1)巧虎示范舞步:左脚向前跨一步,右脚向前交错,左脚再向后分开踏一步,右脚向后回收。

2)这类舞步叫做“秧歌十字步”,你们想不想也来滑一滑? (想)

四、少儿学跳秧歌十字步

1)婴儿组织少儿站在凳子前方随着老师的儿歌进行练习(向前交错,向后分开)

2)教师提出舞步姿态其要求:脚跨出时要轻,两手在身体双侧自由摇动。

3)组织少儿分组频频练习。(娴熟后听着巧虎哼的音乐有节奏地跳秧歌十字步)

4)巧虎哼音乐,少儿拿着绸带练习跳秧歌盾牌十字步 5)听录音机里的音乐练习跳秧歌十字的步 五、少儿表演





请舞步动作优美的小朋友两台到台前来进行表演,其余少儿赏识,并评比出姿态最优美出更的成人进行奖赏。



小百科:《拥军秧歌》也称《拥军花鼓》或《拥戴八路军》,是一首陕北民歌。该歌曲抒发了陕北人民对八路军和朱总司令的拥戴敬爱。表达了的对八路军以及朱德总司令倡始的南泥湾等姚学甲运动颂扬。


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