“现代与经典”全国小学语文教学观摩研讨会听课随感

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“现代与经典”全国小学语文教学观摩

研讨会听课随感

10月26、27、28日，我有幸参加了在南京举办的第五届现代与经典全国小学语文教学观摩研讨会。两天半的听课、听讲座的学习生活，虽紧张劳累，回头看来，是一次愉快的丰收之旅，精神之旅。

我们徐州的著名特级教师于永正的《把作文写得有声有色》，让我感受颇深。于老师教作文，润生细无声，水到渠成。课前于老师出示两篇短文，让学生明白什么是象声词，进而导入课题：写作文时不仅写看到的，而且适当写听到的声音，这样的作文才会有声有色。接着，于老师带着学生进入生活情境，两次带着学生逛公园，指导学生写作要像第二次逛公园那样写看到的，听到的，读你的文章才会如见其物(m..)，如闻其声。最后，在指导学生练习时，于老师提供三组象声词，让学生对其产生丰富的想象，自由选题拿定主意，动笔写作，一气呵成。

于老师非常重视学生自身对作文的修改，学生习作之后，于老师并没有马上拿过来一一批阅、一一修改，而是用了大作家的话再念，再念，再念，鼓励学生自己阅读修改。他让学生出声地朗读自己的文章，在不断朗读地过程中寻找错误（错别字、标点、不通顺的句子）、改正不足。其间，于老师又不断用叶圣陶老先生的话好文章是改出来的，语言大师贾志敏老先生的话三分写七分读来激励学生，使他们产生读好的愿望，达到改好的目的。

台湾著名儿童文学家方素珍老师,在台湾，孩子们都亲切地称她为花婆婆.其实她不是一位小学老师，她是一位著名作家，因为常常参加推广语文阅读的活动而开始上课的，用她自己的话来说她是一个坐

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在家里认真写东西的人。但方素珍老师的课是那么有趣和灵动，整堂课笑声阵阵，想像无限。她让大家知道了学习童诗原来可以这么轻松、这么快乐、这么简单、这么有意思！她的语言是那么幽默那么具有魔力，那么充满想像那么给人惊喜

王崧舟老师给我们带来的《慈母情深》，他的课堂充满着激情，充满着诗意，在教学中特别注重朗读，让学生在读中去感悟。他在对文本研读精深、到位的基础上，凭借着教师声情并茂的语言，引导学生一次次的升华性的朗读，巧妙地运用复沓的文章结构达到不一样的教学效果，把学生带进一个个溢满浓浓母爱的情境，从读中感悟，从境中体会，尽情品味寓于字里行间中的深深慈母情。



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