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子路之死
君子死而冠不免。
仲由字子路,又字季路,春秋末鲁国人。十八岁时遇到孔子,《孔子家语》记载了孔子与子路最初相见时的一段对话。子路见孔子,孔子问曰:“汝何好乐?”对曰:“好长剑。”子曰:“吾非此问也,徒谓以之所能,而加之以学问,岂可及乎?”子路曰:“学岂有益哉。”子曰:“夫人君而无谏臣则失正,士而无教友则失听。御狂马不释策,操弓不反檠,木受绳则正,人受谏则圣,受学重问,孰不顺哉?毁仁恶仕,必近于刑。君子不可不学。”子路曰:“南山有竹,不柔自直,斩而用之,达于犀革。此以言之,何学之有?”子曰:“括而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎?”子路拜曰:“敬受教。”
从这段文字我们可以看出来,子路同学是一个有思想的好少年,为什么呢?孔子多大的名气,在孔子面前,初次见面子路便提出了反问。孔子告诉子路学习的好处,他便反驳,为什么南山的竹子天生就是直的,砍下来用它(做箭),能穿透犀牛皮(做的铠甲),为什么要学习呢?而孔子的回答更加巧妙,把箭的末端装上羽毛,把箭头磨得更加锋利,箭刺入得不更深吗?证明学习的重要性。这个故事说明子路忠于自己的思想,结合自身体会来判断事物的对错,并不随波逐流,人云亦云。
那么收服子路之后,子路主要的作用是什么呢?列举如下:赶车,保护孔子,及孔子教育时的反面教材。因为子路过于勇武,孔子老是要打击他。因材施教,子路需要有人压制着,就像X战警里有一个会发射镭射光线的人,但是他需要带上眼镜才能运用自如。否则镭射光便会随意发射,打击敌人的同时也会对自己人发动无差别进攻。所以孔子要不断对子路加以引导。例如子曰:“道不行,乘桴浮于海。从我者,其由与?”子路闻之喜。子曰:“由也好勇过我,无所取材。”孔子既要称赞子路,又要警告他。
不过造就子路在孔子面前大大咧咧的应该也有年龄的关系吧。子路小孔子九岁,他们两人更多的就想兄弟一般。子路的嘴巴很快,论语中有子路在场他都是第一个讲话的。总是有自己的想法,与孔子还会有争锋相对的时候。子见南子子路不悦。孔子竟然向子路说“予所否者,天厌之天厌之。”可见子路这个不悦已经严重到什么地步了。对于自己的哥们兼老师,子路很怕孔子弄臭自己的名声。所以他才这
么着急,可见他的真性情。
他重朋友讲义气,愿车马衣轻裘与朋友共,敝之而无憾。财物对他来说根本不算什么,结交好朋友才是最重要的。他没有像颜回那样无伐善无施劳,他的愿望是寻求朋友,那些值得他付出的人。而颜回是不计回报的付出。可见子路虽不及颜回,但他的志向也不是一般人能达到的。子路同学还有一个优点就是好学,他不断的问问题。光是论语中记载的就有子路问:君子;侍君;政;成人等等。
子路还很有孝心,有经典故事子路负米。就是说子路为了让自己的父母吃上白米饭,跑到百里之外去买粮食。孔子一行人路过匡时,孔子被匡人错认为阳虎而被包围了。子路当时就想冲上去和狂人拼命,被孔子拦住才算作罢。
前面说了这么多子路的优点,然而子路却有一个凄惨的结局。说到子路的死因有很多说法,原文如下:子路曰:“食其食者不避其难。”子羔卒去。有使者入城,城门开,子路随而入。造蕢聩,蕢聩与孔悝登台。子路曰:“君焉用孔悝?请得而杀之。”蕢聩弗听。於是子路欲燔台,蕢聩惧,乃下石乞、壶黡攻子路,击断子路之缨。子路曰:“君子死而冠不免。”遂结缨而死。
有人如此翻译:子路在被攻击之时,帽子的冒带断了。他谨守礼法,想整冠之后再战,然而敌人没等他,瞬间被人剁为肉酱了。还评论为这比堂吉诃德还堂吉诃德,教条主义害死人。
但我认为是这样的,子路和孔子在卫国,孔子回了鲁国然而子路却留了下来当浦邑宰。德治仁政造福一方。然而异变忽起,卫国发生了内乱,孔悝反水,卫出公都跑路了。然而子路却最看不惯此等行径,依然冲回城里。死神露出了神秘的微笑,战士们都杀红了眼,朝着子路冲过来。子路虽然勇武,但也不是万人敌。终于难逃一死。大丈夫可死却不失尊严,子路扶冠从容赴死。
子路是一个死板的人吗?那为什么他会对孔子提出这么多质疑,他还敢顶撞自己的老师,这是君子之礼吗?答案肯定是否定的。子路扶冠只是为了在死之前保留最后的尊严而已,那是他应该已被制服,已经没有反抗的必要了。到了最后,他还是想起自己老师的教导,就让他最后在守一次君子之礼吧。
土木工程122
毛炜
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