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一 比較法
目的要求: 掌握證明不等式的基本的解法之----比較法。 重點難點: 掌握作差比較和作商比較各自的使用情景 教學設計:
目的:以不等式的等價命題為依據,揭示不等式的常用證明方法之一——比較法,要
求學生能教熟練地運用作差、作商比較法證明不等式。
過程: 一、復習:
不等式的一個等價命題:
要证明ab,最基本的方法就是证明ab0.即把不等式两边相减,转化为
比较差与0的大小.
二、作差法:
1. 1已知a,b都是正数,且ab,求证a3b3a2bab2.例
分析可以把不等式两边相减,通过适当的恒等变形,转化为一个能够明确确 定正负的代数式.
2. 例2.如果用akg白糖制出bkg糖溶液,则其浓度为a.若在上述溶液中再添
b
am
加m,将这个事实抽象为数学问题, kg白糖,此时浓液的浓度增加到
bm
并给出证明.
ama
已知a, b, m都是正數,並且a < b,求證:
bmb 證:
amab(am)a(bm)m(ba)
bmbb(bm)b(bm)
∵a,b,m都是正數,並且a<b,∴b + m > 0 , b a > 0 ∴
m(ba)ama
0 即:
b(bm)bmb
變式:若a > b,結果會怎樣?若沒有“a < b”這個條件,應如何判斷?
3.甲乙兩人同時同地沿同一路線走到同一地點,甲有一半時間以速度m行走,另一半時間以速度n行走;有一半路程乙以速度m行走,另一半路程以速度n行走,如果m n,問:甲乙兩人誰先到達指定地點?
解:設從出發地到指定地點的路程為S,甲乙兩人走完全程所需時間分別是t1, t2,
則
t1t
m1nS,22SS
t2 2m2n
可得:t1
2SS(mn)
,t2
mn2mn
2SS(mn)S[4mn(mn)2]S(mn)2
∴t1t2 mn2mn2(mn)mn2mn(mn)
∵S, m, n都是正數,且m n,∴t1 t2 < 0 即:t1 < t2 從而:甲先到到達指定地點。 變式:若m = n,結果會怎樣?
三、作商法
例3已知a,b是正数,求证aabbabba,当且仅当ab时,等号成立.
分析由于 a,b是正数,所以不等式两边都是正数.由于要证的不等式两边都是指数形式,把它 们相除并考察商式与1的大小关系比较方便.
作商法步驟與作差法同,不過最後是與1比較。 小結:
• 比較法是證明不等式的一種最基本、最重要的一種方法,用比較法證明不等式的步驟是:
• 作差—變形—判斷符號—下結論。 • 作商—變形—與1比較大小---下結論。
• 要靈活掌握配方法和通分法對差式進行恒等變形。
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