体育教案重难点

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解答1：什么是重点？

指教材中最基本、最重要的核心部分，是学习后继内容的基础，具有常用性和应用性。 在体育教学中是指身体练习的主要部分，即某一个身体练习的技术关键或技术环节的重要连接部分。教材的重点是客观的，它不以学习对象的不同而改变。

例如：跳远教材的重点就是助跑与起跳的结合；短跑教学的重点是途中跑。

解答2：什么是难点？

包含两层意思：一是学生难以理解和掌握的内容；二是学生容易出错或混淆的内容。教材的难点具有主观性，它不仅与教材有关，更与教学对象的学习能力、身体素质等有关。 例如：跳远教材从难点的角度出发，有些人可能是起跳与助跑的结合（从这一点上看，教材的重点和难点是一致的）掌握不好，从而影响了整体技术的提高；也有些人可能是助跑步点不准确，腾空时不平衡甚至前倾，落地时小腿不能前伸等。

体会：做为体育教师，上好每节的课必不可少的就是要处理好本节课内容的重、难点。如果学生不能了解自己本节课所学的内容的重、难点，那么这节课就必定是没能完成设定的目标。所以，解决好重、难点是完成课的目标的不可缺的途径。

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