思乡怀人诗鉴赏导学案(修改稿)

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江苏省宿迁中学高三语文复习之诗歌鉴赏 何人不起故园情



思乡怀人类诗词鉴赏导学案

学习目标：

1.能够通过对意象、内容、情感、手法的把握识别“思乡怀人”类诗词 2.能够从意象、内容、情感、手法等角度鉴赏“思乡怀人”类诗词 【知识回顾】

1.搜集整理“思乡怀人”类诗词（多多益善）

2.总结“思乡怀人”类诗词的主要特征（力求全面）

【鉴赏与总结】

解读以下各首诗词，从中领悟解读此类诗词的常用方法 1.

十五夜望月 王建

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？



早雁 杜牧

金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀。仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来。 须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回。莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔。



方法总结：_____________________________________________________________________________ 2.

听角思归 顾况

故园黄叶满青苔，梦后城头晓角哀。 此夜断肠人不见，起看残月影徘徊。



方法总结：_____________________________________________________________________________ 3.



秋思 张籍

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

逢入京使 岑参

故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

4.

除夜作 高适

旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？ 故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。



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江苏省宿迁中学高三语文复习之诗歌鉴赏 何人不起故园情



除夜有怀 崔涂

迢递三巴路，羁危万里身。乱山残雪夜，孤烛异乡人。 渐与骨肉远，转于僮仆亲。那堪正飘泊，明日岁华新。

方法总结：_____________________________________________________________________________ 5.

旅次书朔方 刘皂

客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。 无端更渡桑干水，却望并州是故乡。



乡思 李觏

人言落日是天涯，望极天涯不见家。 已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。

方法总结：_____________________________________________________________________________ 【课堂检测】

1.阅读下面一首词，然后回答问题。

①

凤栖梧 王庭筠

②

衰柳疏疏苔满地。十二阑干，故国三千里。南去北来人老矣。短亭依旧残阳里。 紫蟹黄柑真解事。似倩西风，劝我归欤未。王粲登临寥落际。雁飞不断天连水。

注：①王庭筠，金代书画名家，善诗文。官至翰林修撰，金章宗承安元年因赵秉文上书事被削职，降为郑州防御判官。②语出唐代张祜《宫词》：“故国三千里，深宫二十年。”抒发宫女离家别亲，禁锢深宫的痛苦之情。

作者在词中抒发了怎样的情感？结合全词，说说产生这种情感的原因有哪些。(4分) 2.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（10分）

旅 宿 杜牧

旅馆无良伴，凝情自悄然。寒灯思旧事，断雁警愁眠。 远梦归侵晓，家书到隔年。沧江好烟月，门系钓鱼船。

（1）颈联是怎样运用虚实结合的手法，来表达作者的思想感情的？（4分）

（2）联系全诗的情感，简析尾联的寓意。（6分）





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