(word完整版)工作方案格式

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工作方案格式

工作方案是对未来要做的重要工作做了最佳安排，并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划，是应用写作的计划性文体之一。在现代领导科学中，为达到某一特定要求决策助理人员高瞻远瞩，深思熟虑，进行周密思考，从不同角度设计出多种工作方案,供领导参考。 工作方案的写作结构

1、标题。方案的标题可分为全称式和简明式两种,而又以全称式居多。凡由单位、事由、文种三要素构成的为全称式；由事由、文种二要素构成的为简明式.

2、署名落款。方案既无须在标题中标明时间，又不完全是将生成时间放在文末，而大多是将其列在标题之下、正文之上的特定位置.

3、正文部分。工作方案大都由以下两部分构成：

首先是导言或引语。引言要求简明扼要地交代预案或方案制订的目的、意义和依据,一般是以“为了……根据……特制定本方案”的惯常形式来表述的.这是方案、预案生成的基础，一定要有，否则,就失去了制订的意义和依据，就是盲目随意的，因而一定要抓住要害和实质将其简明扼要地表述清楚。在例文中，引言强调制定本方案是为了“维护职工的合法权益，依法开展工会工作”，简要地交代了方案要达到的总目标.

第二部分是方案的基本内容,这部分主要包括以下三个方面:

（1）基本情况的交待。诸如重大活动的时间、地点、内容、方式、主题以及主办、协办单位等。其中,时间、地点、方式等应具体明确；“内容”要概括、精当；“主题"不等于标题,也不等于主要内容或活动本身，而是活动的目的、意义、价值的集中概括表述。如《关于加强培训工会法律专业人才的实施方案》的主题不是事件本身，而是维护职工的合法权益，依法开展工会工作。如果是重要工作的方案，基本情况的交待也可以是工作的时限、范围、对象、内容和重点。总之，这部分内容一定要有,但又必须从实际需要出发而或多或少、或轻或重、或详或略地表述，切忌千篇一律。 （2）对相关活动、相关工作按阶段或进程做具体的部署安排。

（3）对相关问题的处理与解决办法.重大活动的开展，重要工作的推进,涉及的问题必然是多方面的，诸如组织领导、人员经费、财力物力的安排，有关矛盾和问题的解决等等，都是不可避免而又至关重要的,虽然没有纳为主体内容，却是实现目标完成任务的基本前提和重要保障，务必将其处理、解决好。 工作方案的写作注意事项

1、确定目标是制订工作方案的重要环节，应调查研究和预测技术这两种科学方法有机结合

2、在拟制工作方案过程中，必须依靠智囊人物和运用智囊技术,通过多种方法，尽量避免可能发生的问题，从而使方案更趋完善

3、起草多种可供选择工作方案时,要广泛搜集住处资料和理论政策的依据，进行质与量，点与面的分析，做好可行性研究,提出建议方案.或者通过对各种草案的分析、比较、鉴别、评估，在多种方案的基础上,集众智于一身,重新组合出一个新工作方案,作为最佳方案，供领导决断。 工作方案范文（一）

为切实做好开展深入学习实践科学发展观活动的宣传工作，根据《濉溪县开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》(濉发[20XX]8号）文件精神，结合我县实际，制定本实施方案。 一、 指导思想

围绕“推进科学发展、加快项目建设”主题，充分利用报刊、广播、电视、互联、橱窗、宣传栏等宣传媒体，发挥舆论宣传引导和推动学习实践的作用，在全社会大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，宣传中央和省、市、县委关于学习实践科学发展观的有关精神，宣传开展学习实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和主要原则，宣传学习实践科学发展观的先进典型。及时总结推广学习实践活动中的好做法、好经验，及时宣传学习实践活动取得的成效，为学习实践活动的顺利开展提供强有力的舆论支持。

二、 宣传内容

围绕“推进科学发展、加快项目建设”学习实践活动主题，根据三个阶段不同内容，重点围绕以下几个方面开展宣传:

1、大力宣传党的XX大精神和科学发展观的内涵、精神实质和根本要求；

2、认真宣传学习实践活动的重大意义、指导思想、目标要求、主要原则和阶段安排；

3、及时宣传县委和县委学习实践领导小组作出的重大决策部署、召开的重要会议、开展的重要活动； 4、及时宣传县领导深入联系点调查研究、检查指导学习实践活动情况；


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5、做好宣传县四大班子和各参学单位开展的学习实践活动情况；

6、深入宣传学习实践活动的重大主题、主要做法、成功经验和实际效果; 7、精心宣传学习实践活动中涌现的先进典型。 三、 宣传安排

全县深入学习实践科学发展观活动宣传分为三个阶段,强势启动，稳步推进，形成声势,掀起热潮。 第一阶段（20XX年3月—5月）：强势启动,营造氛围.

1、精心报道动员大会。在县电台、电视台《濉溪新闻》头条播出3月20日全县学习实践科学发展观动员大会报道，并协调市级媒体发稿;县政务站配发动员大会照片、有关领导在动员会上的讲话照片和文字报道;《淮北日报濉溪专刊》及时做好会议动态报道； 2、报道县四大家单位及其他各参学单位动员会情况; 3.报道县学习实践活动办公室活动情况；

4、报道县四大家领导到联系点指导学习实践调研活动情况； 5、报道四大家及参学单位开展思想大讨论情况; 6、报道我县举行的各类报告团、辅导会情况; 7、播发有关学习实践活动公益宣传标语、短片。

第二阶段（20XX年5月—7月):形成声势，掀起热潮。

1、及时做好县四大班子广泛征求群众意见，认真组织群众评议的动态报道；

2、做好各部门各单位找准问题进行深入分析检查、征求意见、认真评议的动态报道； 3、刊播评论；

4、组织专题报道。围绕“推进科学发展、加快项目建设”主题.组织新闻采访报道组，推出一组认真贯彻落实科学发展观，促进濉溪经济社会又好又快发展的系列、深度和典型报道。 第三阶段(20XX年7月-8月)：总结成果,展示成效.

1、宣传报道县四大班子及参学单位针对查摆出来的问题，分析评议，制定措施，开展整改情况； 2、报道各参学单位认真落实整改方案，切实解决突出问题，改善民生民计，破解发展难题，促进科学发展的情况；

3、报道各参学单位紧紧围绕解决影响科学发展的突出问题，增强落实科学发展的执行力，推进体制创新和制度建设情况；

4、全县第一批学习实践活动结束后,精心组织报道县电台、县电视台等策划选题，深入采访,推出全县学习实践活动综述。同时组织精干力量，制作全县学习实践活动电视专题片。 l

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