幼儿园古典文化《相思》教案

2022-04-10 14:19:14   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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大班古诗《相思》教案

活动内容:古诗《相思》 活动目标:

1、通过对图片的观察,学习连贯地完整地讲述图意,鼓舞激发幼儿运用优美词汇。

2、通过视频朗读、跟读来认字。

3、理解古诗内容,感受古诗文的韵律美,体验诗中所包含的思念之情。 活动打算:

1 思子图片

2 读、跟读、释义视频 3 相思》古诗新唱音乐

活动过程:

1、出示红豆〔相思子〕图片,引发幼儿活动兴趣,鼓舞激发孩子们运用优美词汇。

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材料仅供参考

教师同步介绍红豆---相思子---相思---引题。 2、观赏古诗。

1〕、古代有个人叫王维,他看到这些景象后就写了一首诗,流传至今,我们来听一下。

2〕、教师朗诵古诗。 3〕、出示视频朗读、跟读。 4〕、幼儿和老师一起朗诵。 3、认字、简单释义

44、再朗读感受古诗文的韵律美,体验诗中所包含的思念之情。

5、播放《相思》古诗新唱音乐,强化对古诗文的升华理解,并跟唱是背古诗文。

附:

古诗《相思》

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红豆生南国,春来发几枝?

愿君多采撷,此物最相思。

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