幼儿园中班语言活动《压岁钱的故事》

2023-01-18 15:00:30 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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幼儿园中班语言活动《压岁钱的故事》

设计意图

语言活动是幼儿园中重要的活动形式，它引导着我们的孩子学习倾听，学会表达，学习交流，在实践《纲要》的过程中，语言活动游戏化、生活化成为了我们开展活动的共识，培养想说、敢说、会说、能说的孩子是我们的共同目标。让语言活动更生动，让孩子学习更快乐是我们一直追求的目标，在教育教学活动中，我们也进行了一些探讨，《压岁钱的故事》语言活动就是在这一背景下设计的。过年是孩子们盼望的事情，过年时，收红包是我们生活中孩子们向往并且认为理所当然的事情，孩子们坦然地享受着成人对自己的付出，却没有思考“为什么他们要给我们发红包？”，孩子们忽视了我们中华民族的传统民俗文化，更忽略了在红包中蕴藏着的家长对自己的爱和祝愿。所以为了激发孩子们对爱的表达，我设计这节课程。活动过程一、开始部分 1、了解新年吉祥食物二、基本部分 1、了解压岁钱的由来

问：现在你知道为什么长辈要发压岁钱给我们呢吗？（1）这故事叫什么名字呀？

（2）故事里有一只大怪兽，它就什么名字呀？是怎样叫的呀？（3）后来人们又是用什么方法把“祟”吓跑了？（通过这一问题的提问，培养发展幼儿的记忆力，和语言表达能力）（4）从此之后，过年了长辈都会送给我们压岁钱，这代表的是什么意思呀？（让幼儿学习感受长辈的爱）

小结：所以，从这个故事里面，我们知道了压岁钱的由来，也知

道了压岁钱代表的是长辈们对我们的祝福，保佑我们小孩子健健康康，平平安安，不用去害怕“祟”。 5、学习吉祥话。

老师：小朋友，你们觉得长辈对我们怎么样啊?(激发幼儿表达对长辈的情感)

老师：小朋友，你们知道什么是吉祥话吗？那现要让小朋友们说一些感谢长辈的吉祥话，你们会说什么呢？ 2、规划压岁钱的使用

问：你都是怎样使用压岁钱的？交给爸爸保管有什么好处呢？如果交给你，你打算怎样花了。三、结束部分

1、根据不同身份的人使用合适的祝福语言。请你跟我说说吉祥话，我就跟你说说吉祥话”

一帆风顺两全其美三阳开泰四季平安五福临门六六大顺七星高照八面玲珑九九归一十全十美