【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《给教师的100条新建议》，欢迎阅读！
政治学习：时间9.24 内容 ：《给教师的100条新建议》精彩语录(一)
我不习惯于听或者说那些永远“正确的废话”，这决定了我的学习方式、思维方式和表达方式。我希望你能注意到我的文字，我能承诺其中每个字的诞生都是出于真诚，而不是被他人或自己强迫。本人不能容忍其中任何一个字是不真诚的。
在理性照亮人类的时候，下列词语值得我们咀嚼：“自由”“平等”“民主”“科学”“个性解放”“怀疑”“自主”“独立”“契约精神”“法治”“效率”“潜能开发”“发展进步”“竞争与合作”等等。这些词语在中国传统文化中都罕见，传统中国人的“真实人性”被长期抑制，一是传统的道德伦理秩序对人的自然本性和物欲的抑制，这被鲁迅先生称为“吃人”，吃掉的是人性，滋生的是恶与虚伪；二是严密的专制制度和宝塔式的组织结构，这一制度和结构实现了“大一统”和“超稳定社会”，却扼杀了最可宝贵的创造力。
善表现为“利他”，薄弱学校应努力“忘我”，方可表现为忘我的利他。薄弱学校的存在，其价值不在于经济价值和什么学术价值。薄弱学校的存在，其全部价值应该在于，她代表了教育的良知，在告诉历史，有那样一群人，他们抱着宗教般的殉道情怀，在从事着真正的人的教育。这里培养的学生也许将来不能成就伟大的事业，但他们身上保存着人类最质朴的道德。
政治学习：时间10.8 内容 ：《给教师的100条新建议》精彩语录(二)
真正的教育就是道德的教育。
一个看客可以毁了他自己，一群看客可以毁了一所学校，一代看客可以毁了一个民族。 学校就是这样一个场所，每个人都可以尝试错误，并从错误中学会正确。
相互取暖就是静下心来倾听别人心底里的声音，尊重别人的选择，多给别人一些关怀和帮助，那样，自己也会感觉温暖。虽然我们一时无法脱离难，但我们都不至于会因此失去勇气和力量。
不要你刻意扮演，更不要老想着证明自己，证明自己像个老师；你无须证明的，你就是老师，如果你真实，如果你善良，如果你有学问，那么尽情地在学生面前表现你自己吧，当你表现自己的时候，在学生心中，尽管你不高大，也不漂亮深洒，但是你最美。到将来，学生们长大成人了，他们彻底忘记了所有学过的知识，却一直没有忘记你，还到你家看望你，是因为可以一起回忆在小小的课堂里发生过的一幕幕触手可及的故事。
一切科学的教育教学方法和手段都必须是符合孩子天性的。当我们认真反思教育教学时，就会发现，我们有太多出于主观愿望却违背客观规律的事，太多太多的做法都在剥夺孩子们享受童年的权利！
咱中国是政治大国，忧患意识严重，老想着有一天要承受连自已也无法承受的救国救民的责任，小人物—个，没轮到呢，先救自已要紧，教好书养好家，健健康康大大平平少惹点事不给别人添麻烦不讨人厌已不错了，你快乐，你的快乐传到空气里，让你们学生、你的朋友同事都传染到这些快乐，你已在积大德了。
政治学习：时间10.22 内容 ：《给教师的100条新建议》精彩语录(三)
照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西，而是圣洁瑰丽的人道精神，是一种对儿童的不染一丝尘埃的博大的爱，和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯，我们宁愿如医生那样，不放弃，绝不放弃。让我们专注的神情告诉所有人，我们没有放弃。 不必装作圣人，学校不是庙堂；也不必扮演神仙，学校不是舞台。
我们搞教育的没有理由也没有权力为了看不见的所谓未来的幸福而剥夺学生的童年和少年时期的幸福，今天的幸福并不是明天幸福的抵押品，明天的幸福也不完全需要用牺牲今天的幸福做代价，不存在一个“幸福”银行，要孩子们为明天的利息而在今天投资。什么是人生，人生就是由童年、少年、青年、中年、老年那一个个阶段组成，童年和少年是人生的重要部分，任何一个阶段的缺憾都是一生的缺憾。
领导习惯于对员工说：你们要有对中华民族未来高度负责的精神，对教育事业高度负责的精神，对学生和他们的未来高度负责的精神。其实，大家都知道，一名普普通通的教师，哪能为那么多看不见摸不着的东西负责？
千百年来，教育发生过多少变迁，可一定有教育永恒不变的使命，这一使命构成了教育的目的和主要任务，那就是教育必须为每个人，学生和教师，创造美好的人生，而这一使命的基石是“人道主义”。
政治学习：11.5
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2022-05-05
