如何写读后感四年级

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如何写读后感四年级

一、怎样写读后感？

读后感的写作过程，其实是两个过程，第一，把书读薄；第二，再把书读厚。

咦？书就那么多页，怎么变薄变厚？这里的“厚薄”并不是书的页数，而是对书本内容的理解。

把书读薄

读完书，第一件事要做的就是概括出这本书讲了什么。 问问自己，这本书讲的是一个什么时间，发生在什么地方，由哪些人物，做了哪些事情，结果怎么样的故事。

用几句话梳理一下这本书的大致内容，这就是“把书读薄”的过程。

把书读厚

当概括出主要内容后，我们就要开始“把书读厚”的过程了。读后感不仅仅是写一篇文章那么简单，你还可以边阅读边标注，画出你喜欢的词语和句子，写上你对某一段落的点评、疑惑和思考……

好记性不如烂笔头，如此积累，这本书是不是就被你读“厚”啦？最后把“厚”的部分进行梳理总结，读后感就不难写了。

比如：

摘抄下你最喜欢的一段话，看看它哪儿写得好。

写下你有疑问的地方，尝试着能不能在书中找到答案，或者和老师同学交流。


联系自己的生活，想想书中的内容对你有什么帮助或启发。 但是，无论你用什么方式，用什么技巧来写读后感时，一定要记住一个字，“真”。

“真”的读过这本书。 “真”的进行了思考和理解。 “真”的有所感悟，有所收获。

“怎样写读后感”是一个需要慢慢体会并不断练习的过程，希望同学们养成写读后感（读书笔记）的好习惯。

二、有什么好技巧？ 1.简述原有关内容

读后感可以简述的内容有很多，篇名、作者、写作年代、内容概要等，都可以简。

引述这部分内容是为了交代感想从何来，并为后文的议论作好铺垫。

不过，这部一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述原文内容，而是要简述与感想直接相关的部分，略去与感想无关的东西。

2.亮明自己的观点

要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确地表述出来。这样的句子可称为“观点句”，也就是这篇文章的中心观点。

“观点句”在文中的位置是灵活多变的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。

初学写读后感的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇

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