八年级语文《使至塞上》古诗详解

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八年级语文《使至塞上》古诗详解

使至塞上（五言律诗）

【唐】王维

单车/欲/问边，属国/过/居延。



征蓬/出/汉塞，归雁/入/胡天。



大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。



萧关/逢/候骑，都护/在/燕然。



文学文化常识：选自《王维集校注》，王维（701—761），字摩诘，盛唐山水田园诗派代表诗人，有“诗佛”之称，与孟浩然并称“王孟”。书画特臻其妙，后人推其为南宗山水画之祖。苏轼评价其:“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”代表诗作《山居秋暝》《相思》《使至塞上》等。著有《王右丞集》。 开元二十五年（737），河西节度副使崔希逸战胜吐蕃，唐玄宗命王维以监察御史的身份出塞宣慰，察访军情。这实际上是将王维排挤出朝廷。这首诗作于赴边途中，写出塞时的沿途景色。

边塞诗：指以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗。 译文

（我）轻车简从，出使边疆去慰问守边官兵，出使途中路过居延。像飘飞的蓬草越过边塞，如归雁飞入胡人居住的地方。边塞大漠里孤零零的烽烟直冲云天，黄河边上的落日又大又圆。走到了萧关，遇到巡逻的侦察兵，得知都护正在燕然前线。 注释

[使至塞上]：奉命出使边塞。使：出使。

[单车]：一辆车，表明此次出使凉州随从不多。 [问边]：慰问边关守军。

[属国]：典属国的简称，汉代称负责少数民族事务的官员为典属国，诗人在这里借指自己出使边塞的使者身份。

[居延]：地名，在今甘肃张掖北。这里泛指辽远的边塞地区。 [征蓬]：飘飞的蓬草，古诗中常用来比喻远行的人。

[归雁]：雁是候鸟，春天北飞，秋天南行，这里是指大雁北飞。

[孤烟]：指烽烟。据说古代边关烽火多燃狼粪，因其烟轻直且不易为风吹散。 [长河]：指黄河。

[萧关]：古关名，故址在今宁夏固原东南。 [候骑]：负责侦察、通讯的骑兵。

[都护]：官名，汉代始置，唐代边疆设有大都护府，其长官称大都护。这里指前线统帅。

《使至塞上》知识点总结

首联：单车欲问边，属国过居延。（叙事）

点题，交代地点及事由。轻车简从，形单影只，传达出行程中内心的孤寂感。 颔联：征蓬出汉塞，归雁入胡天（叙事兼写景） 答：运用比喻的修辞手法，诗人把自己比作“征蓬”“归雁”，既言事又写景，表达了诗人被排挤出朝廷内心难言的苦闷孤寂、激愤抑郁之情。


颈联：大漠孤烟直，长河落日圆。 ①描绘画面 答：边塞大漠里孤零零的烽烟直冲云天，黄河边上的落日又大又圆。塞外风光多么雄奇壮观。 ②自选角度赏析

答：诗句运用对偶，对仗工整，描绘出了塞外奇特壮丽的风光，也突出了边塞的荒凉，表达了作者孤独寂寞之情，同时从侧面烘托了守边将土凄凉艰苦的生活环境，借以反映了他们不畏艰苦，积极保卫边疆的爱国主义精神。 ③赏析“直”、“圆”（炼字）

答：“直”字，却又表现了大漠孤烟的劲拔、坚毅之美。“圆”字，却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。这两个字不仅准确地描绘了塞外雄奇壮观的景象，同时也融入了作者孤寂的情绪。 ④颈联写了哪些景物？营造了怎样的意境？表达了诗人怎样的情感？ 答：写了“大漠”“孤烟”“长河”“落日”等景物。营造了苍茫的意境，表达了诗人孤寂落寞的情感。

尾联：萧关逢候骑，都护在燕然。

尾联与首联呼应，写到达边塞的情景，借候骑之口，点明都护远在燕然前线，用以概括守边将士繁重紧张的战斗生活，赞美了他们以身许国的爱国热情。借用“燕然”的典故流露了向往建功立业的心情。

主旨：

这首诗叙述了诗人出使塞外的艰苦行程，描绘了塞外奇丽壮阔的风光，表达了诗人出使边塞的慷慨悲壮以及抑郁孤寂的思想情感。

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